内容正文:
第四章 三角函数及三角恒等变换
真题多维细目表
考题 涉分 题型 难度 考点 考向 解题方法 核心素养
2019 课标全国Ⅱ,10 5 分 选择题 中 三角函数的求值与化简 二倍角公式 公式法 数学抽象
2019 课标全国Ⅱ,15 5 分 填空题 中 解三角形及其综合应用 余弦定理 公式法 数学抽象
2018 课标全国Ⅱ,6 5 分 选择题 中 解三角形 余弦定理 公式法 数学建模
2018 课标全国Ⅱ,10 5 分 选择题 中 三角函数的性质及其应用 三角函数的单调性 数形结合 直观想象
2018 课标全国Ⅱ,15 5 分 填空题 中 同角三角函数的基本关系 两角和的正弦公式 公式法 数学运算
2017 课标全国Ⅱ,14 5 分 填空题 易 三角函数的性质及其应用 三角函数的最值 等价转化 数学运算
2017 课标全国Ⅱ,17 12 分 解答题 中 解三角形 正、余弦定理 公式法 数学建模
2016 课标全国Ⅱ,7 5 分 选择题 中 三角函数图象及其变换 三角函数图象的对称轴 数形结合 直观想象
2016 课标全国Ⅱ,9 5 分 选择题 中 三角函数的求值与化简 三角恒等变换 公式法 数学运算
2016 课标全国Ⅱ,13 5 分 填空题 易 三角函数的求值与化简 诱导公式 公式法 数学运算
2015 课标全国Ⅱ,17 12 分 解答题 中 解三角形 正、余弦定理 公式法 数学建模
命题规律与趋势
01 考查内容
1.以三角函数为背景,考查图象的变换、性
质的应用以及三角恒等变换;
2.以解三角形为载体,考查正、余弦定理以
及三角形面积公式的应用;
3.以函数、不等式、向量为载体,考查与三
角函数有关的综合性问题.
02 命题特点
从近 5 年高考情况来看,本章节内容为高
考必考内容,考题难度以中档为主,三种题
型均有可能出现,分值约为 17 分.
03 解题方法
直接法、公式法、分析法、数形结合法、整体
换元法.
04 核心素养
本章考查的核心素养以数学运算、逻辑推
理为主,同时兼顾考查直观想象.
05 备考建议
1.在备考复习中应注意基础知识的积累,
对基础概念、定义要弄清楚;
2.切实掌握三角函数的图象、性质以及基
本变换思想;
3.关注三角函数与解三角形的综合性问
题,灵活运用正弦或余弦定理,注意方程
思想与函数思想的应用.
38 5年高考 3年模拟 B版(教师用书)
§ 4.1 三角函数的概念、同角三角函数的关系式和诱导公式
对应学生用书起始页码 P62
考 点
三角函数的概念、同角三角函数的
关系式和诱导公式
1.任意角的三角函数
(1)定义:设角 α 的终边与单位圆交于点 P(x,y),则 sin α=
y,cos α= x,tan α=
y
x
(x≠0) .
(2)三角函数线
三角函数线是三角函数的几何表示,它们都是有向线段,线
段的方向表示三角函数值的正负.与坐标轴同向为正,异向为负;
线段的长度是三角函数值的绝对值.
2.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:sin2α+cos2α= 1;
(2)商数关系:
sin α
cos α
= tan α.
3.诱导公式
若把 α 看成锐角,则角 2kπ+α( k∈Z),π-α,π+α,-α 分别
可看成第一、二、三、四象限的角,这几组角的三角函数公式的记
忆口诀:函数名不变,符号看象限.
若把 α 看成锐角,则角
π
2
-α,
π
2
+α,
3π
2
-α,
3π
2
+α 分别可看
成第一、二、三、四象限的角,这几组角的三角函数公式的记忆口
诀:函数名改变,符号看象限.
函数
角
正弦 余弦 正切
2kπ+α(k∈Z) sin α cos α tan α
-α -sin α cos α -tan α
π
2
±α cos α ∓sin α
π±α ∓sin α -cos α ±tan α
3π
2
±α -cos α ±sin α
2π±α ±sin α cos α ±tan α
对应学生用书起始页码 P63
同角三角函数的基本关系的应用
1.知弦求弦.利用诱导公式及平方关系 sin2α + cos2α = 1
求解;
2.知弦求切.常通过平方关系,对称式 sin α±cos α,sin α·
cos α建立联系,注意 tan α=
sin α
cos α
的灵活应用.
3.知切求弦.先利用商数关系得出 sin α = tan α·cos α 或
cos α=
sin α
tan α
,然后利用平方关系求解.
(2018 陕西西安铁一中模拟,17) (1)已知 tan α =
1
2
,
求
1+