精品解析:四川省自贡市2018-2019学年下学期八年级期末统一考试数学试题

2019-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2019-08-09
更新时间 2024-10-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-08-09
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来源 学科网

内容正文:

自贡市2018-2019学年下学期八年级期末统考 数学试题 一.选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分) 1. 若 在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 若一次函数的函数值随着的增大而减小,则( ) A. B. C. D. 3. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 若一组数据的平均数为,则这组数据的方差是( ) A. B. C. D. 5. 若等腰直角三角形底边上的高为1,则它的周长是( ) A. B. C. D. 6. 如图,为△的中位线,点在上,且;若,则的长为( ) A. 2 B. 1 C. 4 D. 3 7. 如图,设是边上任意一点,设的面积为,的面积为,的面积为,则( ) A. B. C. D. 不能确定 8. 如图,在四边形中,,,,,连接,点是在四边形边上的一点;若点到的距离为 ,这样的点有 ( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 二.填空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分) 9. 计算 = _______ . 10. 顺次连接四边形各边中点所得的四边形是________ 11. 一名射击运动员连续打靶8次,命中的环数如图所示,这组数据的中位数是__________环,众数是__________环. 12. 下列命题:①.一组邻边相等的平行四边形是菱形;②.有一个角是直角的四边形是矩形;③.四个角相等的菱形是正方形;④.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.其中真命题是 ___________________ .(只填序号) 13. 如图为一次函数的图象,由图象可知的解集为 _______ ,方程的解为 _________ . 14. 如图,直线与轴、轴分别交于,将△沿过点的直线折叠,使点落轴正半轴的点,折痕与轴交于点,则折痕所在直线的解析式为______________ . 三.解答题(本题有5个小题,每小题5分,共计25分) 15. 如图,四边形是平行四边形;求证: . 16. 如图,四边形是菱形,,于点;求的长. 17. 已知,求代数式的值. 18. 已知一次函数图象不经过第一象限,且为整数 (1)求的值; (2)在给定的直角坐标系中画出该函数的图象; (3)当时,根据图象求出取值范围. 19. 由5个边长为1的正方形排列形式如图,请你把它们分割后拼成一个大正方形. 四.解答题(本题有3个小题,每小题6分,共计18分) 20. 某校举行猜谜语大赛,甲、乙两队各有5名选手参赛.他们成绩(满分100分,两个1号队员的成绩均未统计)如图所示 成绩统计分析表: 平均数 中位数 众数 方差 优秀率 甲队 85 85 70 80% 乙队 85 160 根据以上材料 (1)计算出甲、乙两队1号选手的成绩; (2)补充完成成绩统计图和成绩统计分析表. 21. 如图,在正方形中,,是对角线的一点,且 ;求△的面积. 22. 已知点和直线( 不同时为0),则点到直线距离可用公式 计算. 例如.求点 到直线的距离. 解:由直线可知 ∴ 根据以上材料,解答下列问题: (1) 求点 到直线距离; (2) 求点 到直线的距离,并说明点与直线的位置关系; (3)已知直线 与直线平行,求两条平行线间的距离. 五.解答下列各题(本题共有2个小题,第23题7分,第24题8分,共计15分) 23. 如图,在矩形中,分别是边的点,,连接,与对角线交于点,且,. (1)求证:; (2)若,求的长. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于点,直线与直线交于点,点为轴上一动点. (1)求点的坐标; (2)当的值最小时,求此时点的坐标,并求的最小值; (3)在平面直角坐标系中是否存在点,使以点为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说出理由. 学科网(北京)股份有限公司 $ 自贡市2018-2019学年下学期八年级期末统考 数学试题 一.选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分) 1. 若 在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0进行解答即可. 【详解】二次根式的被开方数需是非负数才有意义,所以 , 解得; 故选A. 【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键. 2. 若一次函数的函数值随着的增大而减小,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一次函数y=kx+b(

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