专题12 图形的性质之解答题(1)(50题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)

2019-08-09
| 2份
| 117页
| 827人阅读
| 32人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2019-08-09
更新时间 2023-04-09
作者 根号不烦恼
品牌系列 -
审核时间 2019-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11083480.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题12 图形的性质之解答题(1)(50道题) 一.解答题(共50小题) 1.(2019•北京)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD. (1)求证:AD=CD; (2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数. 2.(2019•北京)已知∠AOB=30°,H为射线OA上一定点,OH1,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足∠OMP为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转150°,得到线段PN,连接ON. (1)依题意补全图1; (2)求证:∠OMP=∠OPN; (3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M总有ON=QP,并证明. 3.(2019•北京)在△ABC中,D,E分别是△ABC两边的中点,如果上的所有点都在△ABC的内部或边上,则称为△ABC的中内弧.例如,图1中是△ABC的一条中内弧. (1)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,画出△ABC的最长的中内弧,并直接写出此时的长; (2)在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(0,0),C(4t,0)(t>0),在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点. ①若t,求△ABC的中内弧所在圆的圆心P的纵坐标的取值范围; ②若在△ABC中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心P在△ABC的内部或边上,直接写出t的取值范围. 4.(2019•北京)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF. (1)求证:AC⊥EF; (2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O.若BD=4,tanG,求AO的长. 5.(2019•怀柔区二模)在平面直角坐标系xOy中,对于两个点A,B和图形ω,如果在图形ω上存在点P,Q(P,Q可以重合),使得AP=2BQ,那么称点A与点B是图形ω的一对“倍点”. 已知⊙O的半径为1,点B(0,3). (1)①点B到⊙O的最大值,最小值; ②在A1(5,0),A2(0,10),A3(,)这三个点中,与点B是⊙O的一对“倍点”的是   ; (2)在直线yx+b上存在点A与点B是⊙O的一对“倍点”,求b的取值范围; (3)正方形MNST的顶点M(m,1),N(m+1,1),若正方形上的所有点与点B都是⊙O的一对“倍点”,直接写出m的取值范围. 6.(2019•东城区二模)对于平面直角坐标系xOy中的图形P和直线AB,给出如下定义:M为图形P上任意一点,N为直线AB上任意一点,如果M,N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P和直线AB之间的“确定距离”,记作d(P,直线AB). 已知A(2,0),B(0,2). (1)求d(点O,直线AB); (2)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1,若d(⊙T,直线AB)≤1,直接写出t的取值范围; (3)记函数y=kx,(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形Q.若d(Q,直线AB)=1,直接写出k的值. 7.(2019•朝阳区二模)∠MON=45°,点P在射线OM上,点A,B在射线ON上(点B与点O在点A的两侧),且AB=1,以点P为旋转中心,将线段AB逆时针旋转90°,得到线段CD(点C与点A对应,点D与点B对应). (1)如图,若OA=1,OP,依题意补全图形; (2)若OP,当线段AB在射线ON上运动时,线段CD与射线OM有公共点,求OA的取值范围; (3)一条线段上所有的点都在一个圆的圆内或圆上,称这个圆为这条线段的覆盖圆.若OA=1,当点P在射线OM上运动时,以射线OM上一点Q为圆心作线段CD的覆盖圆,直接写出当线段CD的覆盖圆的直径取得最小值时OP和OQ的长度. 8.(2019•海淀区二模)对于平面直角坐标系xOy中的两个图形M和N,给出如下定义:若在图形M上存在一点A,图形N上存在两点B,C,使得△ABC是以BC为斜边且BC=2的等腰直角三角形,则称图形M与图形N具有关系φ(M,N). (1)若图形X为一个点,图形Y为直线y=x,图形X与图形Y具有关系φ(X,Y),则点,P2(1,1),P3(2,﹣2)中可以是图形X的是   ; (2)已知点P(2,0),点Q(0,2),记线段PQ为图形X. ①当图形Y为直线y=x时,判断图形X与图形Y是否既具有关系φ(X,Y)又具有关系φ(Y,X),如果是,请分别求出图形X与图形Y中所有点A的坐标;如果不是,请说明理由; ②当图形Y为以T(t,0)为圆心,为半径的⊙T时,若图形X与图形Y具

资源预览图

专题12 图形的性质之解答题(1)(50题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)
1
专题12 图形的性质之解答题(1)(50题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)
2
专题12 图形的性质之解答题(1)(50题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。