内容正文:
第四部分
写 作
专题十四 作 文
真题多维细目表
考题 考查内容
年份 卷别 题号 设分 题型
考查
方向
考查
类型
任务与材料
考查
能力
难度
素养要求
(高考方向)
2019
课标全国Ⅰ 22 60 分 写作
看法与
评价类
任务型
作文
围绕“热爱劳动”的
主题写演讲稿
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅱ 22 60 分 写作
看法与
评价类
任务型
作文
围绕“救国”“建国”“强国”
等关键时间节点写应用文
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅲ 22 60 分 写作 漫画类
新材料
作文
毕业前最后一节课
表达
应用
中
语言建
构与运用
2018
课标全国Ⅰ 22 60 分 写作
看法与
评价类
任务型
作文
时光瓶与中国梦
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅱ 22 60 分 写作 事实类
新材料
作文
战机防护更应该
注意弹痕少的部位
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅲ 22 60 分 写作 名言类
新材料
作文
三个口号看中国发展
表达
应用
中
语言建
构与运用
2017
课标全国Ⅰ 22 60 分 写作
组合与
延伸类
任务型
作文
两三个关键
词读懂中国
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅱ 22 60 分 写作
组合与
延伸类
任务型
作文
两三个名句化育后世
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅲ 22 60 分 写作
看法与
评价类
任务型
作文
恢复高考 40 周年我看高考
表达
应用
中
语言建
构与运用
2016
课标全国Ⅰ 18 60 分 写作 漫画类
新材料
作文
高水平的退步和
低水平的进步
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅱ 18 60 分 写作
看法与
评价类
任务型
作文
提升语文素养的三条途径
表达
应用
中
语言建
构与运用
课标全国Ⅲ 18 60 分 写作 事实类
新材料
作文
小羽规范市场不断创
新成为致富带头人
表达
应用
中
语言建
构与运用
总计
任务型作文 新材料作文
看法与评价类 组合与延伸类 事实类 漫画类 名言类
平均分值 60 分 60 分 60 分 60 分 60 分
占比 40% 40% 40% 40% 40%
考频 5 题 / 12 卷 2 题 / 12 卷 2 题 / 12 卷 2 题 / 12 卷 1 题 / 12