内容正文:
专题八 默写常见的名句名篇
真题多维细目表
考题
年份 卷别 题号
涉分
考查内容
选篇出处
题型 考查能力
素养要求
(高考方向)
2019
2018
2017
课标全国Ⅲ
课标全国Ⅱ
课标全国Ⅰ
课标全国Ⅲ
课标全国Ⅱ
课标全国Ⅰ
课标全国Ⅲ
课标全国Ⅱ
课标全国Ⅰ
16
16
16
16
16
16
16
16
16
6 分
6 分
6 分
6 分
6 分
6 分
5 分
5 分
5 分
《论语·子罕》 《师
说》 《念奴娇 (大江
东去)》
《邹忌讽齐王纳谏》
《阿房宫赋》 《赤壁
赋》
《庄 子 · 逍 遥 游 》
《蜀道难》 《渔家傲
( 塞 下 秋 来 风 景
异)》
《荀子·劝学》 《出
师表》 《虞美人 (春
花秋月何时了)》
《孟子 · 鱼我所欲
也》《琵琶行》 《赤壁
赋》
《论语·为政》 《师
说》 《念奴娇 (大江
东去)》
《荀子·劝学》 《茅
屋为秋风所破歌》
《庄 子 · 逍 遥 游 》
《陋室铭》
《观沧海》 《阿房宫
赋》
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
理解型默写
识记
识记
识记
识记
识记
识记
识记
识记
识记
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
文化传承与理解
总计
平均分值 占比 考频
5.7 4.0% 9 题 / 9 卷
命题规律与趋势
01 考查内容
1.选篇范围为《考试大纲》推荐的 64 篇古
诗文,通常是高中两篇,初中一篇。
2.诗词和古文均有涉及,考查的语句常是
富有思想性、艺术性或哲理性的名句。
02 考频赋分
1.以理解型默写为主,除 2017 年设 2 小题
5 空 5 分外,其他年份一般设 3 小题,每
小题 2 空,每空 1 分,共 6 分。
03 核心素养
以语言积累与建构为基础,注重审美体验
和文化传承。
04 备考建议
1.理解型名句默写是课标卷 2014 年开始采用
的题型。 其特点是把理解与背诵结合起来。
根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分
析或提示,写出相应的诗文内容。 这种题型
较之直接型默写题,增加了对“名句名篇”
内涵的考查,要求考生不仅会背诵原文,还
要理解原文的内容。
2.背诵经典古诗文是高中生必须具备的能
力,应注重