2020高考语文（课标III）大一轮复习（PDF版教师用书）：专题十五 考场优秀作文欣赏

第四部分 写　 作 专题十五　 考场优秀作文欣赏 真题多维细目表 考题 年份 卷别 题号 涉分 考查内容 试题类别 立意关键词 素养要求 （高考方向） ２０１９ ２０１８ ２０１７ ２０１６ ２０１５ 课标全国Ⅲ 课标全国Ⅱ 课标全国Ⅰ 课标全国Ⅲ 课标全国Ⅱ 课标全国Ⅰ 课标全国Ⅲ 课标全国Ⅱ 课标全国Ⅰ 课标全国Ⅲ 课标全国Ⅱ 课标全国Ⅰ 课标全国Ⅱ 课标全国Ⅰ ２２ ２２ ２２ ２２ ２２ ２２ ２２ ２２ ２２ １８ １８ １８ １８ １８ ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 ６０ 分 毕业前最后一课。 老师说：“你 们再看看书，我再看看你们。” １９１９ 民族救亡，１９４９ 建设新中 国，１９７９ 汇入改革洪流，２０１９ 强 国有我，２０４９ 接续奋斗。 热爱劳动，从我做起。 围绕“改革开放”三条标语的内 容及含意作文。 对战机的防护。 世纪宝宝中国梦，和 ２０３５ 年 １８ 岁的一代人对话。 恢复高考 ４０ 周年；围绕“我看高 考”或“我的高考”作文。 读六句名言，你有怎样的感触与 思考？ 十二个关键词，呈现你所认识的 中国。 小羽的创业故事。 比较提升语文素养的三条途径， 阐述看法和理由。 考试分数奖惩。 三名候选人———科学家大李、焊 接大师老王、摄影爱好者小刘， 你认为谁更具风采？ 女儿向警方举报了父亲开车接 电话的行为。 漫 画 材 料 作文 任务驱动型 材料作文 任务驱动型 材料作文 新材料作文 新材料作文 任务驱动型 材料作文 任务驱动型 材料作文 任务驱动型 材料作文 任务驱动型 材料作文 新材料作文 任务驱动型 材料作文 漫 画 材 料 作文 任务驱动型 材料作文 任务驱动型 材料作文 奉献、感恩、奋斗 家国情怀、青春奋斗 劳动、奋斗、幸福 关注改革开放、家国 情怀 理性 思 维、 创 新 意 识、批判质疑 关注核心价值、家国 情怀、自我意识 理想 目 标、 奋 斗 拼 搏、成长成熟 优秀传统文化与时 代精神、文化自信 文化内涵、人文精神 大众 创 业， 万 众 创 新，分享、保护、规范 提高核心素养 教育观、评价观 创新、 敬 业、 乡 愁、 进取 呵护亲情，遵守法规 语言建构与运用、 文化传承与理解 语言建构与运用、 文化传承与理解 语言建