内容正文:
第二章 函数
真题多维细目表
考题 涉分 题型 难度 考点 考向 解题方法 核心素养
2019 浙江,6 4 选择题 易 函数的图象及识辨
①已知解析式分析单调性
②指数函数的性质
③对数函数的性质
分类讨论法
排除法
逻辑推理
数学运算
直观想象
2019 浙江,9 4 选择题 难
函数 的 零 点 与 方 程
的根
①函数图象与 x 轴交点的
个数
②两个简单函数图象交点
的个数
分类讨论法
数形结合法
逻辑推理
直观想象
数学运算
2019 浙江,16 4 填空题 难 二次函数
有绝对值的含参二次不等
式恒成立问题
分类讨论法
数形结合法
逻辑推理
直观想象
数学运算
2018 浙江,5 4 选择题 易 函数图象的识辨
①已知解析式找图象
②指数函数的性质
③函数奇偶性的应用
数形结合法
数学运算
逻辑推理
直观想象
2018 浙江,11 6 填空题 易
函数 模 型 及 其 综 合
应用
二元 一 次 方 程 组 的 实 际
应用
消元法 数学运算
2018 浙江,15 6 填空题 中 分段函数及其应用
①分段函数与不等式
的结合
②分段函数的零点
③二次函数的图象
分类讨论法
数形结合法
数学运算
2017 浙江,5 4 选择题 中 二次函数
二次函数在闭区间上
的最值
分类讨论法
数形结合法
数学运算
2017 浙江,7 4 选择题 中
①函数图象的识辨
②函数的单调性
①利用导数识别函数图象
②函数单调性的应用
数形结合法
数学运算
逻辑推理
直观想象
2016 浙江,12 6 填空题 中 指数与指数函数 指数式的运算 换元法 数学运算
2016 浙江,18 15 解答题 难
①分段函数及其应用
②二次函数
①分段函数求最值
②二次函数的最值
分类讨论法 数学运算
2015 浙江,7 5 选择题 难 函数的概念及其表示 函数的概念
定义法
特值法
数学运算
命题规律与趋势
01 考查内容
1.从近 5 年高考考题分析,本章考查内容
丰富,主要考查函数的有关概念、函数性
质、幂函数与二次函数、指数函数与对数
函数、函数的图象及其应用、函数零点.
2.函数与方程思想,数形结合思想是高考
的热点.
02 考频赋分
函数每年必考,分值一般不少于 10 分.
03 命题特点
1.函数性质每年必考,有时单考一个性质,有
时涉及两个或两个以上性质.分段函数
及其应用、函数的图象及识辨也是考查
的热点.利用函数性质比较大小也很常
见.函数单调性常作为工具使用.
2.试题命题角度变化很多,设问新颖,但注
重基础,不偏不怪.
04 解题方法
1.本章涉及的方法很多.如:定义法、直接法、
消元法、配方法、构造法等都很常见,分离常
数法、换元法、特殊值法也偶有使用.
2.通性通法依然是解决本章试题的第一
选择.
05 核心素养
数学运算、逻辑推理、直观想象.
06 命题趋势
1.高考对本章的考查是基础与能力并理,
是重点考查.
2.考查方式既有单独考查,又有与其他内容结
合考查,形式多样,但难度以中等为主.
3.以函数性质为主,常以指数函数、对数函
数、分段函数为载体,考查函数的综合
应用.
8 5年高考 3年模拟 B版(教师用书)
§ 2.1 函数及其表示
对应学生用书起始页码 P13
考点一 函数的概念及其表示 高频考点
1.函数的概念
如果 A、B 都是非空的数集,那么 A 到 B 的映射 f:A→B 就叫
做 A 到 B 的函数,记作 y = f( x),其中 x∈A,y∈B.原象的集合 A
叫做函数 y= f(x)的定义域,象的集合 C⊆B 叫做函数 y = f( x)的
值域.
2.函数的三要素:定义域,值域,对应关系.
3.两个函数能成为同一函数的条件是定义域、值域、对应关
系都相同.
4.函数的表示法主要有:解析法,图象法,列表法.
图象法表示函数是函数变量间对应关系的直观体现,是数
形结合思想的重要表现,是研究函数性质的基础.利用函数解析
式作出函数图象,利用图象求函数解析式或分析函数解析式的
特点都是重要的解题能力.
5.映射的概念
一般地,设 A、B 是两个非空的集合,如果按照某一个确定的
对应关系 f,使对于集合 A 中的任何一个元素,在集合 B 中都有
唯一确定的元素和它对应,那么这样的对应就叫做集合 A 到集
合 B 的一个映射,记作 f:A→B.
6.象与原象
如果给定一个集合 A 到集合 B 的映射,且 a∈A,b∈B,元素
a 与元素 b 对应,那么把元素 b 叫做元素 a 的象,元素 a 叫做元
素 b 的原象.
7.若 card(A)= m,card(B)= n,m,n∈N∗,则映射 f:A→B 的
个数为 nm .
考点二 分段函数及其应用 高频考点
1.如果函数在其