2020版语文高分突破大一轮浙江专用(课件):专题七 图文转换(共72张PPT)

2019-08-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2019-08-08
更新时间 2019-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11078641.html
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来源 学科网

内容正文:

五年高考 A组 自主命题·浙江卷题组 1.(2019浙江,6)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。(6分)                  [注]    两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。 (1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。(2分) (2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语 言简明、准确,不超过80个字。(4分) 答案 (1)联系相关各方,协商解决难事。 (2)(示例)“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决 难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。 解析 本题考查图文转换的能力,体现了语言建构与运用和学生思维的发展与提升的学科素养, 引领学生树立践行社会主义核心价值观。 (1)结合关键信息“难事”“合力落实”等,可以概括出“红色议事厅”的工作职能为协商解 决难事。 (2)首先分析其工作机制流程,“社区工作室”收集“难事”;然后由“红色议事厅”结合相关 部门合力落实,解决难事,“两代表一委员”全程监督,民众及时反馈,相关部门进行满意度回访; 最后从“为老百姓办实事”的角度进行评价,要体现流程图的主要内容,做到语言简明、连贯、 得体。 2.(2015浙江,7)阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分) (1)给图表拟一个标题。(不超过25字) (2分) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分) 解析 观察图表,不放过任何一条信息,这是一个2013—2014年浙江阅读情况与全国阅读情况 的对比表。标题应是这幅图表的核心内容,而结论则是几组数据所反映的现实。注意结论中 应有相关建议,这才是本调查与图表的意义价值所在。 答案 (1)(示例)2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 (2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书 阅读。 3.(2011浙江,7)请看以下图文材料,根据要求答题。(5分) 由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。   (1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要 求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。(2分) (2)从这

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