2020版语文高分突破大一轮课标Ⅲ地区专用（课件）：专题七 古代诗歌阅读(共181张PPT)

1.(2019课标全国Ⅲ,14—15,9分)阅读下面这首唐诗,完成(1)—(2)题。 插田歌(节选) 刘禹锡 冈头花草齐,燕子东西飞。 田塍望如线,白水光参差。 农妇白纻裙,农父绿蓑衣。 齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。 (1)下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分) (　　) A.诗歌以花鸟发端,通过简练的笔触,勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 B.诗人举目眺望,能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。 C.诗中写到了农父农妇的衣着,白裙绿衣映照绿苗白水,色调分外和谐。 D.诗的七、八两句通过听觉描写,表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。 五年高考 A组 课标Ⅲ卷题组 (2)与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?(6分) 答案　(1)B (2)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》对仗工稳,用典精当,语言雅丽平整;②这几句诗则采用了 民歌俚曲的表现手法描写田野风光和劳动场景,语言通俗浅显,清新流畅。 解析　(1)本题考查古代诗歌鉴赏评价的相关知识,主要考查对诗句内容及思想情感等方面的 鉴赏能力,体现健康向上的审美情趣的学科素养,弘扬热爱劳动、尊重劳动人民的价值观念。 B项,“田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现”错误,三、四句的意思是“田埂笔直如线,清 水粼粼闪光”。 (2)本题考查诗歌语言的相关知识,着重考查比较诗歌语言风格的能力,体现了审美鉴赏与创造 的学科素养,陶冶了艺术情操。 比较两首诗的语言风格,首先要考虑两首诗的诗体特征,然后结合诗句内容具体分析。本诗是 一首古体诗,本题选了其中前八句。一、二句中“花草齐”“东西飞”,五、六句“农妇白纻 裙,农父绿蓑衣”,明白如话,朴素无华,犹如儿歌,和刘禹锡的诗风十分相似。《酬乐天扬州初 逢席上见赠》是一首格律诗,对仗工整,用语严谨,运用典故,含蓄委婉。 2.(2018课标全国Ⅲ,14—15,9分)阅读下面这首唐诗,完成(1)—(2)题。 精卫词 王 建 精卫谁教尔填海,海边石子青磊磊。 但得海水作枯池,海中鱼龙何所为。 口穿岂为空衔石,山中草木无全枝。 朝在树头暮海里,飞多羽折时堕水。 高山未尽海未平,愿我身死子还生。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) (　　) A.作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑,因此用提问的方式来开启全篇。 B.诗的第三、四句设想,若有一天海水枯干,海中的鱼