高三古代文化常识积累

2019-08-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2019-08-07
更新时间 2019-08-07
作者 格格宝宝
品牌系列 -
审核时间 2019-08-07
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来源 学科网

内容正文:

滴水穿石 聚沙成塔 ——高三古代文化常识积累(一) 编制:孙艳 审核:付志鹏 时间:2019年7月31日 古代文化常识积累 1.与进士、科举、选拔人才相关 ①进士,元明清时,通过会试的贡士,经殿试后,及第者皆赐出身,称进士。 ②三甲,明清殿试后分为三甲:一甲三名赐进士及第:状元、榜眼、探花;二甲赐进士出身,第一名通称传胪;三甲赐同进士出身。 ③连中三元,主要意思是一个人身兼解元、会元、状元。具体是乡试第一,会试第一,殿试第一。 ④古代的各级考试,县试→(府试)院试→乡试→会试→殿试 普通读书人通过县试成为童生。童生通过院试,成为秀才,第一名叫:案首。秀才通过乡试,成为举人, 第一名叫:解元。举人通过会试,成为贡士,第一名叫:会元。贡士通过殿试,成为进士第一名叫状元 ,第二名叫榜眼,第三名叫探花。 ⑤会试,是中国古代科举制度中的中央考试。是考取贡士的考试,会试就是集中全国举人会同考试之意。参加的人是举人,在乡试后第二年的春天(三月),所以又叫“春闱”或“礼闱”。 ⑥殿试,为宋(金)、元、明、清时期科举考试之一。又称“御试”、廷试”、“廷对”, 是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。由唐高宗创制,但尚未成定制,宋代始为常制。 ⑦童子科,中国古代主要通过童子科来选拔神童,童子科萌芽于汉代,但尚未形成正式的科举考试制度,选拔方式以荐举为主。 ⑧童生,明清的科举制度,凡是习举业的读书人,不管年龄大小,未考取生员(秀才)资格之前,都称为童生或儒童。 ⑨贡、举,“贡”,指贡士;“举”指乡举里选。古时地方官府向帝王荐举人才,有乡里选举诸侯贡士之制,至汉始合贡、举为一,而浑称“贡举”。 ⑩孝廉,孝廉是汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”后代,“孝廉”这个称呼,也变成明朝、清朝对举人的雅称。举孝廉,是一种至下而上的选拔官吏的制度。 ⑪秀才,别称茂才,原指才能之秀异者,是一种泛称。魏晋南北朝时期,“秀才”是荐举人才的科目之一,与科举制中的“秀才”不是一个概念。   2.六部职能 ①兵部,掌管全国

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