专题02 数与式之填空题(32题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)

2019-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2019-08-07
更新时间 2023-04-09
作者 根号不烦恼
品牌系列 -
审核时间 2019-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11070957.html
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来源 学科网

内容正文:

专题02 数与式之填空题 一.填空题(共32小题) 1.(2019•通州区三模)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是   . 2.(2019•西城区二模)我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设正实数x的不足近似值和过剩近似值分别为和(a,b,c,d都为正整数),即x,则是x的更精确的不足近似值或过剩近似值.已知π=3.14159…,且π,则第一次使用“调日法”后得到π的近似分数是,它是π的更为精确的不足近似值,即π.那么第三次使用“调日法”后得到π的近似分数是   . 3.(2019•顺义区二模)已知a2+2a=﹣2,则2a(2a+1)+(a+4)2的值为   . 4.(2019•顺义区二模)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是   . 5.(2019•顺义区二模)若一个正数的平方根分别是a+1和2a﹣7,则a的值是   . 6.(2019•东城区二模)如果x﹣y,那么代数式(x+2)2﹣4x+y(y﹣2x)的值是   . 7.(2019•西城区二模)若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是   . 8.(2019•海淀区二模)如图是在浦东陆家嘴明代陆深古墓中发掘出来的宝玉﹣﹣明白玉幻方.其背面有方框四行十六格,为四阶幻方(从1到16,一共十六个数目,它们的纵列、横行与两条对角线上4个数相加之和均为34).小明探究后发现,这个四阶幻方中的数满足下面规律:在四阶幻方中,当数a,b,c,d有如图1的位置关系时,均有a+b=c+d=17.如图2,已知此幻方中的一些数,则x的值为   . 9.(2019•怀柔区二模)写出一个满足的整数a的值为   . 10.(2019•海淀区二模)如果m=n+4,那么代数式的值是   . 11.(2019•怀柔区一模)化简代数式(x﹣1),正确的结果为   . 12.(2019•海淀区一模)小宇计划在某外卖网站点如下表所示的菜品,已知每份订单的配送费为3元,商家为了促销,对每份订单的总价(不含配送费)提供满减优惠:满30元减12元,满60元减30元,满100元减45元,如果小宇在购买下表中所有菜品时,采取适当的下订单方式,那么他点餐总费用最低可为   元. 菜品 单价(含包装费) 数量 水煮牛肉(小) 30元 1 醋溜土豆丝(小) 12元 1 豉汁排骨(小) 30元 1 手撕包菜(小) 12元 1 米饭 3元 2 13.(2019•顺义区一模)利用二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图1是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20.如图1中的第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号即为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.若想在图2中表示4班学生的识别图案,请问应该把标号为①、②、③、④的正方形中的   (只填序号)涂成黑色. 14.(2019•石景山区一模)如果m2﹣m﹣3=0,那么代数式的值是   . 15.(2019•平谷区一模)如图,从一个边长为a的正方形的一角上剪去一个边长为b(a>b)的正方形,则剩余(阴影)部分正好能够表示一个乘法公式,则这个乘法公式是   (用含a,b的等式表示). 16.(2019•平谷区一模)若分式的值是正数,则x的取值范围是   . 17.(2019•延庆县一模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是   . 18.(2019•通州区一模)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,若实数c满足ac>bc,那么请你写出一个符合题意的实数c的值:c=   . 19.(2019•房山区一模)用一组a,b的值说明式子“”是错误的,这组值可以是a=   ,b=   . 20.(2019•房山区一模)若代数式有意义,则实数x的取值范围是   . 21.(2019•通州区一模)若多项式x2+ax+b可以写成(x+m)2的形式,且ab≠0,则a的值可以是   ,b的值可以是   . 22.(2019•石景山区二模)已知分式有意义,则x的取值范围是   . 23.(2019•延庆区一模)如果a2﹣a0,那么代数式(1)的值是   . 24.(2019•海淀区校级一模)计算(π)0﹣(﹣1)2018的值是   . 25.(2019•房山区二模)比较大小:   1(填“>”、“<”或“=”). 26.(2019•怀柔区二模)若代数式的值为0,则实数x的值为   . 27.(2019•顺

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专题02 数与式之填空题(32题)-备战2020年中考数学真题模拟题分类汇编(北京)
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