2019年暑假时评精选25篇

2019-08-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 86 KB
发布时间 2019-08-06
更新时间 2019-08-06
作者 童新华
品牌系列 -
审核时间 2019-08-06
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来源 学科网

内容正文:

2019暑假时评精萃25篇 【目录】 1.时评文到底写点啥 2.年轻人的“装”,恰是一颗励志心 03.在“中国味道”中感受文化自信 04.每个人都能成为工匠精神的传承人 05.地名任性改,乡愁何所期 06.青年强中国强不能成为空话 07.消除冷漠,法律不能缺位 08.这个时代读书到底有何用 09.风清气正的“人情往来”更动人 10.受得委屈,可养格局 11.“榜样”是用来超越的 12.有一种精神叫专一 13.“第二”的价值 14.“这条小鱼在乎!” 15.能度顺境方英雄 16.不做别人思想的“跑马场” 17. 匠心之道“守破离” 18.别让速成毁了匠心 19.长征精神的当代启示 20.一场说走就走的旅行都骗了谁? 21.心中有爱,方能遇见最好的自己 22.你我的温度就是社会的温度 23.没有风暴的海洋是池塘 24.对碎片化阅读保持高度清醒 25.万物互联尤需“人的在场” 01.时评文到底该写点啥 时评文是议论文的一种,直接对时事进行议论,有很强的论辩色彩,因此要求逻辑严密。写作前拟好提纲,是思路清晰,逻辑严密的保证。 大体结构:“引—点—议—结”。 引:即某一新闻事件或人们关心的热点话题。    点:就是点明中心论点,必须要旗帜鲜明。    议:要求联系社会现实,要有务实的文风。议论时,可以掺入作者的情感色彩,嘻笑怒骂,皆成文章。    结:结尾要有力,最好给人们留下思考的空间。   注意:如果需要反驳别人的观点的话,可以先摆出要批驳的对象,然后指出他的漏洞,引例证将其驳倒,再树立自己的观点,进行正面的议论,使自己的观点深入人心。 【例文】   “没时间想未来”的人生如何出彩 “没时间想未来”的孩子如何经营人生?这个沉重的话题,考验着每一个利益相关者。在现实的阻碍短时间难以根本消除的情况下,家长和老师应给孩子多一些自主选择的空间,多一些时间来思考人生和未来的自由。(设身处地,最后收束全文的时候,要学会设身处地地为他人着想,才能引起读者的共鸣。)俗话说,“可怜天下父母心”。为了让孩子的成长道路更加平稳、顺畅,许多家长从自己的人生经验、社会阅历出发,替孩子制定人生规划。殊不知,这种忽视孩子利益诉求和情感需要的“包办”做法,看似是深思熟虑的理性选择,实质上却缺乏社会基础,很可能在执行过程中大打折扣

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