专题10 题记式作文写作指导课课件-赢在方法之2020年中考语文作文巧夺高分技法

2019-08-05
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内容正文:

专题10 题记式作文写作指导课课件 什么是题记 所谓作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。 题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。 题记: 2、题记格式 开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。 1、题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 妙用题记 (一)悬念式题记 题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。      例①:以“喝彩”为话题写作文。     也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②:以“书”为话题写作文。     一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗? ——题记 (二)真情式题记     作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。     例:以“交往”为话题作文。     今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。 ——写给知己朋友 (三)唱出“反调”式题记     常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。 例:以“      的我”为题作文。     嘿嘿!“两面三刀”有什么

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