2019年秋人教版九年级化学作业课件绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 (2份打包)

第一单元　走进化学世界 《绪言、第一单元》复习课 01 02 目录导航 单元知识梳理 考 点 突 破 单元知识梳理 考 点 突 破 A D 考点一　 物理变化与化学变化的区分 1．人体中发生的以下变化属于物理变化的是(　　) A．汗水的挥发 B．蛋白质的水解 C．葡萄糖的氧化 D．油脂的消化吸收 2．下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是(　　) A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．木已成舟 D．蜡炬成灰 B 考点二　 物质的性质和用途 3．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是(　　) A．粮食酿酒、氧气用于炼钢　 B．纸张燃烧、金刚石用于切割大理石 C．冰雪融化、铜用于制导线　 D．海水晒盐、用酒精作燃料 ⑤ ④ ③ 4．下列物质的用途是(填序号)：干冰： ；氯化钠： ； 铜： 。 ①制肥皂　②作建筑材料　③作导线　④制生理盐水　⑤用于人工降雨 考点三　常见仪器的名称及使用 5．将下列实验所用仪器的名称填在横线上： 量筒 试管　 酒精灯　 烧杯　 水槽　 胶头滴管　 集气瓶　 F　 E　 G　 C　 A　 BD　 B　 (1)写出仪器名称 A： ； B：_____；C：______；D：_____；E：_____；F：________；G：________。 (2)用仪器编号回答下列问题： ①吸取和滴加少量液体时，需要用_____；②用排水法收集气体时，需要用_____和_____；③给物质加热时，需要用_____；④量取一定量体积的液体时，需要用_____；⑤能加热的仪器是_____；能直接加热的仪器是_____。 6．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填空： 试管 烧杯 量筒 胶头滴管 酒精灯 外 灯帽 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)；加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；量取一定体积的液体用 ；吸取和滴加少量液体用 ；加热的工具是 ，用它来进行加热操作时，应使用火焰的 焰，当实验结束需要停止加热时，应用　 　盖灭。 B 考点四　基本操作技能 7.eq \a\vs4\al(2019佛山禅城区期末)下列基本实验操作的图示正确的是(　　) C 8.eq \a\vs4\al(2019佛山南海区二模)实验操作能力是学习化学的一项基本技能。下列图示错误的是(　　) A 9.eq \a\vs4\al(2018荆门)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是(　　) A．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中 C．用100 mL量筒量取9.5 mLNaCl溶液 D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.00 g 考点五　科学探究能力 10．某同学对蜡烛(主要成分为石蜡)及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格： 小 a 外焰　 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分成外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴放在蜡烛的火焰中(如图所示)约1 s后取出，可以看到在 (填“a”“b”或“c”)的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。 内壁出现 水雾 澄清石灰水变浑浊 (3)再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯 ______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡， 。 $$ 绪言　 化学使世界变得更加绚丽多彩 01 02 03 04 目录导航 化学用语天天练 导 学 导 练 随 堂 检 测 课 后 作 业 课标要求 1.通过介绍化学发展史，了解什么是化学，正确理解化学的含义。 2．关注生活中一些与化学密切相关的事例，认识学习化学的重要性，激发学生热爱化学的情感以及研究化学的欲望。 重点 知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。 难点 激发学生亲近化学并渴望了解化学的情感，关注生活和社会中与化学有关的问题。 方法点拨 通过阅读、交流、实验，培养良好的学习习惯和实验方法。 化学用语天天练 H He Li Be B 查阅书后元素周期表，写出下列元素符号。(只有一个字母要大写。若有两个字母，第一个字母大写，第二个小写) 氢： 氦： 锂： 铍： 硼： 导 学 导 练 化肥 农药 药物 细菌 病毒 知识点一　化学的研究意义 【引导自学】请同学们自