苏科版 初三物理 上学期 第十一章 简单机械和功 第一节 杠杆 实验提优练习

2019-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 一、杠 杆
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2019-08-03
更新时间 2019-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-03
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来源 学科网

内容正文:

苏科版初三物理上学期第十一章简单机械和功第一节杠杆 实验提优练习 实验探究题 1. 在探究“杠杆平衡条件”实验中: (1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是______。 (2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡。 (3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡。当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将______。 (4)完成实验后,小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量 ①将杠杆的B位置挂在支架上,在B的右侧挂质量为m的钩码,前后移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡(如图丙)。 ②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和______的距离L2。 ③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m杆=______(用题目中所给物理量表示) 2. 在“研究杠杆平衡条件”的实验中 (1)实验前,应先调节平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了______;如发现杠杆左端偏低,则可将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡螺母向______调节。 (2)实验时,增减钩码数量并移动挂钩的位置,使杠杆仍在______位置平衡,这样做是为了______; (3)某同学记录了三次实验数据如表:这三次实验数据中有一次是错误的,错误的实验次数是______,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是______。实验做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是______。 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2.0 0.04 4.0 0.02 2 1.0 0.02 0.5 0.01 3 2.5 0.03 1.5 0.05 3. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中 (1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除______对实验的影响; (2)如图1所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将______(选填下列序号),杠杆就会重新平衡; ①左侧钩码向左移动4个格② 2右侧钩码向左移动2个格③平衡螺母向左适当调节 (3)小明改用弹簧测力计做实验,如图2所示,

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