人教版必修3 历史:第22课 文学的繁荣 课件(共31张PPT)

2019-08-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第22课 文学的繁荣
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.55 MB
发布时间 2019-08-03
更新时间 2019-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11048714.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

俄国列夫· 托尔斯泰 法国巴尔扎克 法国罗曼罗兰 第22课 文学的繁荣 课程标准: 了解19世纪以来文学的主要成就 认识其产生的时代背景及影响。 法国雨果 湖南省双峰县文正学校 王巧巧 人教版高二历史上 第一篇章 romanticism 心灵的激荡——浪漫主义文学 (18c末-19c30s) 作者 国家 作品 主要内容 鼓励人们为争取自由和理想而斗争 歌颂美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗,典型的表现了浪漫主义文学的特征。 英国 德国 法国 雪莱 海涅 雨果 《解放了的普罗米修斯》 《西风颂》 《德国, 一个冬天的童话》 《巴黎圣母院》 一、浪漫主义文学(18世纪末—19世纪30年代) 抨击国家的分裂、君主专制的腐败和资产阶级的软弱,抒发强烈的爱国情怀 《西风颂》雪莱 请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧!西风啊, 如果冬天已经来临,春天还会远吗? 阅读作品,概括特点 普罗米修斯因反抗天神对人类的专制残暴被铁链锁在高加索岩石上,身受摧残但绝不屈服,最终依靠自然的力量获得解放。表达了诗人反对专制统治,反对宗教迷信,提倡自由、平等、博爱和人权. 雪莱不愧为是诗坛上的普罗米修斯. 长诗《德国,一个冬天的童话》共27章。以冬天象征死气沉沉的德国,通过童话般的幻想,逐章对德国的检查制度、关税同盟、骑士制度、政治上的分裂等现状做了无情的揭露和抨击,如第26章把腐朽、分裂的德意志36个封建诸侯国比作“三十六个粪坑”。 长诗集中地体现了海涅艺术风格的特点: 夸张的讽刺、离奇的比喻、民间的传说、个人的幻想和风趣的对话都交织在一起。 德国,一个冬天的童话 浪漫主义文学特点: 创作风格:想象丰富、手法夸张、情节跌宕。 思想感情:不再刻意突出理性,歌颂人的感情。 反对封建制度,憧憬未来。 请概括出浪漫主义文学的特点? 火车 攻占巴士底狱 卢梭 工业革命 启蒙思想 法国大革命 探究:为什么18世纪末至19世纪30年代会出现浪漫主义文艺思潮? 商业日益变成欺诈。革命的

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