2019秋教科版八年级物理上册教用课件:第三章 声,4.声与现代科技(共17张PPT)

2019-08-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4.声与现代科技
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.70 MB
发布时间 2019-08-02
更新时间 2019-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11045514.html
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来源 学科网

内容正文:

第4节声与现代科技 点识记 1.声音在传播过程中遇到障碍物时,将被 回来,反射回来的声音再次 被我们听到就成了 2.将两个 的物体靠近,使其中一个振动发声,另一个也会随之发 声的现象叫 3.超声波可用来探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷;可以进行 焊接 等;可用于医疗检查、治疗疾病;还可用于声呐 和 等 4.次声波传播时 损失小,能传得很远。有些自然灾害,如火山喷发 龙卷风、雷暴、泥石流等,在发生前会先发出 <训练 知识点1奇异的声现象 1.以下四个选项中,不是由于回声形成的现象是 A.江西省弋阳圭峰的“四声谷” B.唐朝一和尚,喜得一磐,那磬常常无故自鸣 C.站在天坛的一块石板上拍手,可以持续听到三次声音 D.山西省永济境内的莺莺塔,出现“普救蟾声”的现象 2.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓 球会弹起来,产生这种现象的主要原因是 A.声音在空气中沿直线传播 B.声音在钢铁中传播比空气中快 C.左、右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象 D.音叉下的木箱可以传播声音 知识点2超声是个多面手 3.如图所示,利用了超声波的是 A.小孩对着 B.蝙蝠探测飞C.工人用电 D路旁安装 山壁喊话 行中的障碍 钻钻墙 隔音墙壁 4.下列实例是利用声传递能量的是 A.利用超声波给金属工件探伤 B.利用超声波排除人体内的结石 C.医生通过听诊器给病人诊病 D.超声波导盲仪帮助盲人出行 知识点3次声本领大 5.超声波有穿透能力强,能量易于集中,方向性好等特点;次声波有容易绕过 障碍物、传播远等特点。所以在生产实践中,次声波常用于 A.探测潜水艇的位置 B.确定物体的运动方向和距离 C.确定深海物体的形状 D.预测地震、台风,监测核爆炸 知识点4声识别技术 6.智能手机可以用声解锁解屏,只要主人说出事先设 定的暗语就能把锁打开,如果换了其他人,即使说 出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据 是不同人的 不同。 9.如图所示,不是利用超声波的是 橡皮膜 A.探测海B探测鱼群C.B超检D声音使烛 洋深度 查胎儿焰摇动 10.如图所示的超声波加湿器,关于 加湿器的说法不正确的是 A.加湿器是利用超声波工作的 B.加湿器的工作过程利用了声音的能量特性 C.加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波 D.超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播 11.以下说法不正确的是 A.蝙蝠在飞

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