云南省下关一中人教版高中历史选修二教案：6.2 中国资产阶级的民主思想

第2课　中国资产阶级的民主思想 【三维目标】 一、知识与能力 康有为和梁启超的民主思想 康有为，梁启超变法思想的内容及发展过程分析其特点、影响。 理解康有为、梁启超民主思想的相同点和不同点。 二、过程与方法 教师引导，学生分析，概括和总结；比较孙中山民主思想和康有为民主思想的不同点。探究民主对于近现代社会进步的意义 三、情感态度价值观 民主思想相对于封建思想而言是巨大进步。追求民主是永恒的主题。 孙中山的民主思想 孙中山的民权思想、对西方民主政治的改造以及对孙中山的民主思想的评价 正确理解三民主义各部分之间的关系 我们应该根据自己的国情建设中国特色的社会主义。 【教学重点】康有为，梁启超和孙中山民主思想的主要内容及发展变化。 【教学难点】康有为，梁启超和孙中山民主思想的比较。 【教学方法】讲授法为主、结合学生讨论 【课时设计】1课时 【导入新课】 复习：《神学政治论》、《政府论》、《社会契约论》的作者分别是谁？说出他们的思想的共性是什么？说出他们代表性的思想贡献分别是？ 康有为：中国政治家、思想家、教育家和文学艺术家，资产阶级改良主义的代表人物。曾先后七次上书光绪皇帝请求变法维新，以挽救日益加剧的民族危机。领导了“公车上书”、“百日维新”等中国近代史上著名的政治改革运动。反对慈禧太后的独裁专政和卖国行径，主张由光绪亲政，实行西方式的君主立宪制，反对用暴力革命。辛亥革命后，成为保皇党领袖，反对共和制，一直谋划溥仪复位，信奉孔子。1917年，伙同张勋发动复辟，被北洋政府总理段祺瑞武力镇压后失败。他的理想和政治主张主要在他撰写的《大同书》中得到体现。 【新课探究】 一、康有为和梁启超的民主思想 1、康有为的民主思想 思考：以上著作的作者是谁？上述著作中提出了什么思想？对促进中国社会的进步起到什么作用？ （康有为；《新学伪经考》主要是考辩长期以来为人们笃信不疑的“古文经”均系伪造，对于动摇封建统治的思想根基具有很大的冲击，为维新变法制造舆论，作思想准备。孙中山；三民主义是资产阶级革命纲领，提出推翻满清贵族的封建专制统治，建立资产阶级民主共和国，核定低价，平均地权。在该思想的指导下，资产阶级举行了一系列革命运动，辛亥革命推翻了满清王朝的专制统治。） 康有为（ 1858～1927） 中国政治家、思想家、教育家和文学艺术家，资产阶级改良主义的代表人物