2019苏科版九年级物理上册课后十分钟测试(含答案)——11.2 滑轮计算综合练习

2019-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、滑 轮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 142 KB
发布时间 2019-08-02
更新时间 2019-08-02
作者 兴意荷月归
品牌系列 -
审核时间 2019-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11043924.html
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理课后十分钟测试 11.2 滑轮计算综合练习 1.如图所示,在拉力F=60N的作用下,动滑轮沿水平方向以0.2m/s的速度匀速滑动。求: (1)物体受到的摩檫力是多少? (2)物体移动的速度有多大? (3)若此摩檫力是物体重力的1/3,则物体的质量是多少? 2.小海在货运码头,看到爸爸运输沉重的集装箱,集装箱的总质量为1.5×103kg,与汽车底板接触面积为7.5m2,g取10N/kg。 (1)求集装箱对汽车底板的压强为多少? (2)如此沉重的集装箱,小海尝试设计如图所示的滑轮组起吊起集装箱,不计滑轮、钢索的重,不计摩擦,则在钢索的A端至少施加多大的拉力才可以吊起集装箱? ( A ) 3.建筑工人用如图所示的滑轮组,将边长为0.3m、密度为2.8×103kg/m3的正方体大理石块从地面匀速提升到12m高的五楼,所有时间30s,动滑轮重20N,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求: (1)大理石块放在水平地面上时,对地面的压强是多少Pa? (2)大理石块上升的速度是多少m/s? (3)工人对绳子的拉力是多少N? 4.小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手拉力的大小实际应该是 0.75N(小于、等于、大于) 5.工人只用一只动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重在此过程中,工人所用的拉力大小为多少N。 6.用如图所示滑轮组提升正方体物体,动滑轮重2N,不计摩擦和绳重。物体边长为0.1m,密度为2×103kg/m3,物体的质量是多少kg;作用在绳端的拉力F为多少N时,物体对水平地面的压强为600Pa。(g=10N/kg) ( F ) 7.如图所示,质量为50kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用多少N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g取10N/kg,不计轮重和摩擦) 8.如图所示,将重物提高2m所用拉力F=200N,求: 9.已知动滑轮总重100N,物体重1200N,绳子能承受的最大拉力为300N,请在图上画出滑轮组的绕线方法。根据你的绕法,绳子自由端的实际拉力为多少? 10.如图所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧测力计下端,作用在绳端的拉力F是2N.物体重G为100N,则弹簧测力计的示数是多少?水平地面受到物体G的压力为多少?(不计摩擦) 11.如图所示:

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