内容正文:
九年级物理课堂十分钟训练
11.2 滑轮计算综合练习
1.如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为多少?
2.如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用多少N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g=10N/kg)
3.如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N。 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为多少N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动多少cm。
(
4
5
0
2
1
3
N
4
5
0
2
1
3
G
2
3
2
3
)
4.建筑工地上,施工人员用如图所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。吊篮及建筑材料共重1200N,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为多少N。
5.如图所示,物体A的质量m =12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长。求:
(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小;
(2)拉力F的大小;
6.如图所示,用动滑轮把重为G的物体竖直匀速上提一段距离。动滑轮的重力是0.6G,绳重和摩擦忽略不计。则手对绳的拉力F=多少G。
7.如图所示,轻绳连接质量为m1和m2的二个物体,处于静止状态。已知m1<m2,k为放在水平地面上的磅秤。(不计滑轮摩擦)求:
(1)绳A的拉力为多少;
(2)磅秤读出的质量为多少。
8.某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计。若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:提升一次砖的最大重力?
9.如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中动滑轮重是多少?
10.如图所示的滑轮组,动滑轮重为50N,小明在10s内将200N的重物匀速提升2m,则拉力F为多少N,。(忽略绳重和摩擦)
(
F
G
)
11.小马用如下图的滑轮组来抬高重5N的小车,若不考虑摩擦和