专题12.4 升华与凝华(课件)-2019-2020学年九年级物理同步精品课堂(沪科版)

2019-08-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第四节 升华与凝华
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.99 MB
发布时间 2019-08-02
更新时间 2019-08-02
作者 axing
品牌系列 -
审核时间 2019-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11042743.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易同步精品课堂 第12章 第4节 升华与凝华 学易同步精品课堂 (初中) 沪科版 物理 (九年级) 1 课堂导入 冬天的雪人会越来越小 衣箱中的樟脑球越来越小 1 课堂导入 冬天的雪人越来越小是什么原因? 樟脑丸越来越小是什么原因? 雪直接变成了水蒸气; 樟脑丸直接由固体变成了气体。 1 课堂导入 把少量的碘放入烧瓶,上面盖玻璃片,然后微微加热,观察有什么现象发生?你能解释为什么吗? 停止加热后,继续观察有何现象发生?现在能解释这一现象吗? 实验与探究 2 课堂活动 升华过程中物质需要吸热。 固态 加热前碘是什么状态? 加热后碘是什么状态? 气态 变化条件: 吸热 观察与思考 01 升华 物质直接从固态变为气态的过程称为升华。 定义 想一想:看见这只灯泡,你有什么问题吗? 1.灯泡用久了为什么灯丝会变细? 观察与思考 灯泡中的钨丝用久了会变细,这是由于钨丝在高温下会产生升华现象。 01 升华 升华是吸热过程,人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。你能举例说明吗? 观察与思考 人工降雨 舞台上的白雾 01 升华 01 升华 1. 升华时需要吸收热量,所以升华有制冷作用。 2. 生产中常用升华现象获得低温,来贮藏食物或实施人工降雨。 02 凝华 窗玻璃上的冰花 02 凝华 问 题 1. “雪”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 2. “窗玻璃上的冰花”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 1. “雪”是水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶;气态变成固态。 2. “窗玻璃上的冰花”是水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶;气态变成固态。 02 凝华 物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。 定义 1. 凝华时需要对外放热。 2. 常见的凝华现象有:冬天窗玻璃上的冰花;雪;冰箱内的霜;用久了的灯泡内壁变黑。 规律:当高温气体遇到极冷物体时,凝华生成物会在高温气体一侧。 雾凇 雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。 生活中的凝华现象 02 凝华 霜前冷,雪后寒 霜是水蒸气遇冷凝华而成的,若气温偏高,则无霜生成,因此,“霜前冷”是必然的。 “雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量,导致气温降低,使人觉得寒冷。 02 凝华 03 物态变化过程中的吸热、放热 04 典例分析 如图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大奖赛中展示的一件冰雕作品,当地气温持续

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