2019秋人教部编版七年级历史上册教学课件：第6课 动荡的春秋时期(共13张PPT)

2.孔子的一个学生姓司马,名耕,字子牛。这从一个侧面反映了当时农业生产 中使用牛耕的情况,牛耕大约出现于 A.西周 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝 3.春秋时期的经济发展表现在 ①铁制农具,牛耕使用②兴修水利工程③手工业规模扩大④商业活 动逐渐活跃⑤分封制瓦解 A.①②③④ B.①②③④⑤C.①③④ D.②③④⑤ 知识点2王室衰微 4.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。 同时鲁国去朝齐11次,朝晋20次。这说明 A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好 C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落 5.史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来,继位 的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办 丧事。此事说明东周 A.周天子经济上依附强大诸侯国 B.周天子已不能对各诸侯国发号施令 C.诸侯成为霸主,开始左右周天子 D.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 知识点3诸侯争霸 6.春秋时期,诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配 权,乘机争霸,首先实现霸主美梦的是 A.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.秦穆公 课时作业 1.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始 大,政由方伯。”该材料说明东周时期 ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成 国家统 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③ 4.下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价,正 确的是 ①争霸战争给社会带来了种种灾难②在争霸过 程中,有些诸侯国被消灭了,出现了一些疆域较大 的国家,有利于国家走向统 在争霸过程中, 许多国家都以改革加强了自身力量④华夏族和 其他各族频繁接触,促进了民族融合 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.春秋时期是中国历史上社会经济形势急剧变化,政 治局面错综复杂,军事斗争层出不穷的变革时期。 让我们跟随兴趣小组的同学穿越时空隧道,回到春