2019年秋人教版(安徽）语文八年级上册作业课件：14背影(共26张PPT)

一法 动词连用的作用 按照一定的描写顺序,在一句话或几勺话中精选一系列动词,加以连 贯性、演进性的表述,这就是动词的连用。例如《背影》第6段中描写“父 亲”爬过月台去买橘子时的动作,连用了“攀”“缩”“倾”三个动词。动词的 连用,无论是描摹景物还是刻画人物的形象,都能收到淋漓尽致、形神兼 备等独特的表达效果 答题思路:①运用了“XX”“XX”等动词,准确传神地再现了……的情 形,使人有身临其境的感觉。②展现了人物的……(动作、心理),进而表 达了人物的……(情感或思想),突出了人物……的特征。 (※“一法一练”见P46第6(1)题) 3.结合上下文,说说下面的话语分别表达了怎样的感 (1)事已如此,不必难过,好在天无绝人之路 (2)唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 4.(滁州市实验中学月考)为了更好地引导学生弘扬 传统、知礼孝亲,某校八年级(1)班开展以“孝心无 价,从我做起”为主题的综合性学习活动。请你积 极参与,并完成下列任务。 (1)【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句,并写出 你最喜欢的一句