2019年秋人教版(安徽）语文八年级上册作业课件：13.唐诗五首(共16张PPT)

(2)看提示,析感情 诗词的标题、作者、注释、背景、诗派等,会给我们理解诗词情感以重 要提示,应细读、细品,把它们作为打开诗词感情之门的钥匙。 (3)明意象,挖感情。 意象是诗歌艺术的精灵,寄托了作者的思想感情。如“柳”常带有伤 离别意味;“月”经常作为思乡念亲的标志,多传达人生苦短、命运无常的 感伤与哀愁;“落花”多用来表现青春易逝、人生无常的深沉喟叹与哀愁。 (※“一法一练”见P41第7、9、12题) 运用 1.给下列加点字注音。 驱犊() 东皋( 徙倚( 燕然( 没马蹄( 白沙堤( 2.解释下列句子中加点的词。 (1)东皋薄暮望 (2)徙倚欲何依 (3)萧关逢候骑 (4)来从楚国游 (5)仍怜故乡水 3.赏析下列诗句中加点词语的表达效果 (1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 (2)山随平野尽,江入大荒流 4.根据提示默写填空。 (1)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 诗中于恬 静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是: (2)(东营市中考)《钱塘湖春行》以“ ”将初春充满生机 活力的特征描写得淋漓尽致 (3)(眉山市中考)李白《渡荆门送别》一诗中“ ”两句与“星垂平野 阔,月涌大江流”意境相似。 (4)(宜宾市中考)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写 出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是 (5)(温州市中考)王维的诗诗中有画,例如《使至塞 上》中“ 联,构 图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远, 又给人以亲切温暖之感。 5.(2019年安徽省)校学生会开展“读古诗·长知识” 系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动 要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别 诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗, 于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识 竟答活动 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“ ”,正确 写法是“ ②画线句子有语病,请提出修改意见。 ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见 (2)下面是活动中的两道题,请回答。 ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通 工具 孤帆远影碧空尽 脱鞍暂入酒家垆 ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习 客舍青青柳色新: 劝君更尽一杯酒