2019年秋人教版(安徽）语文八年级上册作业课件：5.国行公祭，为佑世界和平(共28张PPT)

第五课国行公祭,为佑世界和平 ⊙-法 时评文阅读指导 本课是新闻时评,要求学生能够从事件概括、作者态度、评论角度、写 作思路四个方面阅读时评文。把文章熟读两遍,明确以下问题: 1.针对什么事写的; 2.作者的态度; 3.评论的角度; 4.评论的思路 (※“一法一练”见P15第9题) /运用 1.阅读下面的文字,回答(1)-(4)题。 但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连 锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书藉,大规模cu∂n改历史教材,阻止有 良知的日本国民追寻事实真相;在美国旧金山市议会2017年9月一致 通过设立“慰安妇日”的议案后,日本右翼的大阪市市长却表示,要解除 大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100 多位的今天,日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百 般抵赖,扭曲历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。 那些人以丑态百出的表演,妄图辱没真相和良知。 (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字 抵赖() 妄图( cuan()改 (2)文段中含有错别字的一个词语是“ ”这个词语的正确写法是 (3)“大肆”在文中的意思是 (4)“在南京大屠杀幸存者已不足100多位的今天”这是一个病句,请作 修改 2.依次填入下列各句横线处的词语,怡当的一项是( (1)全世界的正义之士仍在以不同方式 死难者 (2)在日本,右翼分子否认历史的态度仍然 (3)中国一以贯之的和平誓言 坚定的信念、磅礴的力量 (4)从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等 A.悼念坚决彰显珍惜 B.悼念顽固显示珍贵 C.纪念顽固彰显珍贵 D.纪念坚决显示珍惜 4.品析下列句子中加点部分的表达作用。 (1)南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆, 唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日 之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵 魂无处遁形。 (2)在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大 规模篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追 寻事实真相。 5.综合性学习。 某校举行“我爱我的祖国”主题教育活动,活动中有 些问题,请你参与解决 (1)我国以立法形式确定了以下4个国家纪念日, 请你依照示例,选择其中一个纪念日(“国家公 祭日”除外),为其写一则宣传标语 日期 国家纪念日 9月3日抗战胜利纪念日 9月30日中国烈士纪念