阅读技法06 诗歌、小说、散文、戏剧的阅读和鉴赏-语文 · 破解阅读密码【学科网名师堂】

诗歌、小说、散文、戏剧的阅读和鉴赏 文学理论对文学的体裁、种类、样式有不同的划分法。三分法把文学分为：叙事类、抒情类和戏剧类；分类标准严谨一致，但划分较宽疏，不易把握。四分法把文学分为：诗歌、小说、散文、戏剧；分类标准不太严谨统一，但方便实用，人们一般习惯于四分法。体裁不同，阅读鉴赏的方法和重点有所不同。 一、诗歌鉴赏 （一）鉴赏诗歌重要性 诗歌是任何一个民族最早的文学样式，是文学家族的长子。在世界各国文学史上，开辟鸿蒙总是原始歌谣，诗歌在文学发展史上占有举足轻重的地位。诗歌鉴赏在文学鉴赏中也占有特别的地位，是高层次文学欣赏的基础——一个不喜欢诗、不懂得读诗的人，很难说他懂得文学。美学家朱光潜先生在《谈读诗与趣味的培养》说：“一个人不欢喜诗，何以文学趣味就低下呢？……诗比别类文学较谨严，较纯粹，较精致。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。……要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。能欣赏诗，自然能欣赏小说戏剧及其他种类文学。”诗歌，最富激情与浪漫，最能展示想象力，滋养情感与灵性。一个富有“诗心”的人，是永不消沉衰老的；一个富有“诗心”的民族，是永葆青春活力的。孔子给予《诗》以极高的评价，说：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”（《阳货》）又说：“不学诗，无以言。”“温柔敦厚，诗教也。”孔子认为，一个人不学诗简直无法与人沟通交流，并把一个地方良好的民众素养看作诗教的结果。 （二）鉴赏诗歌技巧 诗歌鉴赏，在内容上主要是领会诗味、意境，情感、志趣。形式上主要是鉴赏诗法技巧、品味炼字和对诗词格律的剖析。方法主要是诵读、想象、品味、体悟以及必要的技术层面的剖析。英国女作家玛卓丽·布尔顿在《诗歌解剖》一书中说：“能够在‘诗歌解剖’中分析的经验多半是有关形式美的经验，本书旨在分析那些可以分析的东西，而对那些妙不可言的东西都将不置喙。”她认为诗中有可分析的和只可意会不可言传的。我们认为所谓“妙不可言”主要指“诗味”，不是不能言，而是说难以言得全面、精确、到位。如果能表达出来，那最好；如果不能，就要靠个人的悟性了。读诗就要从这种看似容易而实则不容易的地方下工夫，就要学会了解这种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓“趣味”。 俞平伯在北大讲李清照的词《醉花阴》时，高声朗读一