写作范例03 假如我活了两千岁，我的祖国她是谁-语文 · 破解写作密码【学科网名师堂】

假如我活了两千岁，我的祖国她是谁 王珂儿 老师们、同学们： 大家好。我是高一(6)班的王珂儿，我今天的演讲题目是《假如我活了 两千岁，我的祖国是谁？》 我没有他们慷慨的语调，也没有他们激扬的热情，对于“祖国”二字，我有我自己的思考，我觉得我们社会不缺有知识的头脑，缺的是有头脑的人。 我在想: 假如我活了两千岁，我的祖国她是谁? 在汉朝，我的是祖国是大汉——“犯我强汉者虽远必诛”的大汉。在唐朝，我的祖国是大唐，——万邦来朝的大唐。在宋朝，我的祖国是大宋——那个科技领先，经济繁荣的大宋。在元朝，蒙古铁蹄把我们践踏为四等公民——我的祖国是大元吗？我应该爱她吗？在清朝，满人从关外杀入，“留头不留发，留发不留头”。“扬州大屠杀”,让“南京大屠杀”黯然失色——我的祖国是大清吗？我该如何去爱她？是否时间长了，渐渐地，我们就认了？从了？——谁霸占了你的母亲，你就认谁做父亲——是这样的逻辑吗？我们犯贱吗？有时候我在想，如果当初日本占领了我们中国，同学们，今天我们会欢呼“天皇万岁吗”？ 如果我活了两千岁，谁是我的祖国，真得让我很迷茫。 我的心中有个祖国，那是一个公平、公正、没有憋屈的地方。我心中有个祖国，是一个让你赢，赢得坦坦荡荡；输，输得心服口服的地方。我心中有个祖国，她随时都可以展开翅膀给你保护的地方。我的心中有个祖国，无论你过得多么艰难，都让你心中充满希望的地方。德国出产马克思，俄国出产斯大林，美国出产华盛顿，英国出产丘吉尔——俱往矣！今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球。我等少年手里必会有一个升级版的祖国，她让每一个人都在心中深深地爱上她，她让美国羡慕我们的民主，让德国羡慕我们的技术，让日本羡慕我们的民富，让新加坡羡慕我们的清廉。看他日，我的祖国，必是一个朗朗的乾坤，一个让后世子孙千秋万载也忘不掉的祖国! 中国梦，中国人的“三个旧梦”：第一个梦叫“明君梦”，就是希望有个好皇帝，希望一切问题有现成的解答，一切好事有统治者恩赐；第二个梦叫“清官梦”，如果皇帝指望不上了，就希望有一位清官，两袖清风，还能犯言直谏，敢于在太岁头上动土；第三个叫“侠客梦”，如果清官也指望不上了，就希望有一个侠客来报仇雪恨。——“三个旧梦”都破灭了。 中国人的“三个新梦”：第一个梦叫“自由梦”，就是从一元化高压下解脱出来