笔记14 高中物理选择题技巧笔记-一本抢分笔记之高中物理

第 161 页 笔记十四 高中物理选择题技巧笔记 1.结论法 直接应用推导出的公式或结论解题的方法。 例 1：平抛运动可以分解为竖直方向和水平方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个运动的 图线，如图 1 所示.若平抛运动的时间大于 12t ，下列说法中正确的是 （ ） A.图线 2 表示竖直分运动的 v t 图线 B. 1t 时刻的速度方向与初速度方向夹角为 030 C. 1t 时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切为 1 2 D. 12t 时间内的位移方向与初速度方向夹角为 060 图 1 解析：图线 2 为匀变速直线运动的图线，也就是竖直方向的自由落体运动的图线，A 对; 1t 时刻，两分 运动的速度大小相同，则 tan 1  （ 为速度和水平方向间的夹角），又 tan 2 tan  （  为实际位移 和水平分位移的夹角），那么此时 ， 1tan 2   、 045  ，B 错 C 对; 12t 时刻时，竖直分速度为水平分 速度的两倍，则 , ,tan 2, tan 1   ， 12t 时间内的位移方向与初速度方向夹角为 045 ，D 错。 此题直接应用了平抛运动的结论 tan 2 tan  （ 为速度和水平方向间的夹角， 为实际位移和水 平分位移的夹角）。结论法在电学中应用的更广泛。 2.分析法 不需要进行定量计算，直接通过应用物理概念、规律分析， 就能得出结论的方法。 例 2：如图 2 所示，小车 M 在恒力 F 作用下，沿水平地面做 直线运动，由此可判断（ ） A.若地面光滑，则小车一定受三个力作用 B.若地面粗糙，则小车可能受三个力作用 C.若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用 D.若小车做加速运动，则小车可能受三个力的作用 解析：先分析重力和已知力 F，再分析弹力，由于 F 的竖直分力可能等于重力，因此地面可能对物体无 弹力作用，则 A 错；F 的竖直分力可能小于重力，则一定有地面对物体的弹力存在，若地面粗糙，小车受 摩擦力作用，共四个力作用，B 错；若小车做匀速运动，那么水平方向上所受摩擦力和 F 的水平分力平衡， 这时小车一定受重力、恒力 F、地面弹力、摩擦力四个力作用，则 C 对；若小车做加速运动，当地面光滑 时，小车受重力和力 F 作用或受重力、力 F、地面摩擦力作用，选项 D 正确。 此题是根据物体的运动状态分析其受力情况，是一道理论分析题。在受力分析时，要注意在几种常见的 力中，重力是主动力，而弹力、摩擦力是被动力，其中弹力存在又是摩擦力存在的前提。 图 2 第 162 页 3.计算法 从题目的条件出发，通过正确的运算或推理直接求得结论的方法。 例 3：如图 3-1 所示，用长为 L 的轻绳悬挂一质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直 方向成  角并绷紧，小球处于静止状态。此力最小为 （ ） A. sinmg  B. cosmg  C. tanmg  D. cotmg  图 3-1 图 3-2 解析：以小球为研究对象，则小球受重力mg、绳的拉力 TF 、施加的外力 F ,应有 F 与 TF 的合力与mg 等大、反向，即 F 与 TF 的合力大小为 ,G mg 。如图 3-2 所示，在合力 ,G 一定，其一分力 TF 方向一定 的前提下，另一分力的最小值由三角行定则可知 F 应垂直于悬线，故 sinF mg  ，选 A. 根据已知的数据进行计算，是定量选择题最常用的方法。解定量计算选择题不能“小题大做”否则会 耽误太多的时间。本题同时也是一道极值求解的计算题，关键是分析清对应的临界状态，再列示求解。 4.整体法和隔离法 选取几个物体组成的整体为研究对象，进行受力分析、应用物理规律求解的方法叫做整体法。选取几 个物体组成的整体中的某个物理，进行受力分析、应用物理规律求解的方法叫做隔离法。整体法和隔离法 往往结合着使用。 例 4：有一个直角支架 AOB，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直放置，表面光滑。AO 上套有小环 P， OB 上套有小环 Q，两环质量均为 m，两环间有一质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡， 如图 4 所示，现将 P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状 态比较，AO 杆对 P 环的支持力 NF 和细绳上的拉力 TF 的变化情况是 （ ） A NF 不变， TF 变大 B. NF 不变， TF 变小 C. NF 变大， TF 变大 C. NF 变大， TF 变小 解析：设绳与竖直方向夹角为 ，对 P、Q 环整体， 在竖直方向上有 2NF mg 不变；对 Q 环在竖直方向 图 4 上有： cosTF mg  ，P 环左移， 减小， TF 变小，