内容正文:
附录三 标点符号
2019年全国Ⅱ卷出现了对标点符号进行考查的题目,结合地方省市对此考点考查情况来看,“正确使用标点符号”包括两个方面:1.正确使用,2.正确书写。
《考纲》主要是要求掌握七种点号(顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号),九种标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号)的基本用法、作用及书写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能够加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。
1.(2019·全国Ⅱ卷)〔见P266,2.(2)〕
2.(2019·浙江卷)〔见P224,1.(2)〕
3.(2018·浙江卷,2~3,5分,难度★)阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。
1.unknown
A.络绎不绝 B.跃然纸上
C.关于 D.观照
解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“络绎不绝”形容人、马、车、船等前后相接,连续不断。使用正确。B项,“跃然纸上”形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。C项,“关于”是介词,引进关涉的对象。此处滥用介词“关于”造成主语残缺,应去掉“关于”。D项,“观照”现指仔细观察,审视。使用正确。
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( A )
A.甲 B.乙 C.丙
解析本题考查正确使用标点符号的能力。A项,“插图”后冒号使用错误,冒号后的内容陈述的对象是“绘本”,并不是对冒号前内容的解释说明。此处应用句号。B、C两项使用正确。
2.unknown
一项是( A )
A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?
B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。
C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。
D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?
解析A项,“他才明白……”不是疑问句,句末不能使用问号,应用句号。
3.unknown
5.(2014·重庆卷,4,3分,难度★)下列选项中,标点符号使用不正确的一项是( A )
A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B.“