浙教版七年级上科学 1.5科学探究练习以及答案

2019-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第5节 科学探究
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2019-08-06
更新时间 2019-08-06
作者 aa123456
品牌系列 -
审核时间 2019-08-06
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 浙教版七年级上科学第一章1.5科学探究练习 一、单选题 1.厨房调味盒里有多种白色固体。小明为了确定哪种是蔗糖,他取少许尝味道。他的行为属于科学探究中的(    ) A. 建立假设                           B. 提出猜想                           C. 获得证据                           D. 得出结论 2.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%~0.5%的酶制剂制成的。某科学兴趣小组对某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示: 水温 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ 80℃ 除去奶渍所需时间 28 秒 12 秒 6 秒 4 秒 12 秒 17 秒 由表中数据判断,用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是(    ) A. 80℃                                    B. 60℃                                    C. 50℃                                    D. 30℃ 3.为了研究食盐和蔗糖在水中溶解能力的强弱,四位同学分别设计了一个实验,其中较为合理的是( ) A. 20℃时,分别把 10 克食盐和 10 克蔗糖放在 50mL 的两杯水中,充分搅拌后,发现全部溶解,说明食盐和蔗糖溶解能力相同           B. 20℃时,分别把 10 克食盐和 20 克蔗糖放在 50mL 的两杯水中,充分搅拌后,发现全部溶解,说明蔗糖在水中的溶解能力较强 C. 把 20 克的食盐放在 15℃50mL 的水中,充分搅拌后只有部分溶解;把 20 克蔗糖放在

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