2019秋浙教版八年级数学上册作业课件：1.4　全等三角形(共19张PPT)

第1章　三角形的初步知识 1.4　全等三角形 了解全等图形的概念 理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边 和对应角 掌握性质：全等三角形对应边相等，对应角相等 1.下列图形中与已知图形全等的是( ) D 2.如图，若△ABC≌△ADE，则下列结论中不正确的是( ) A.AB＝AD B.AC＝AD C.AC＝AE D.BC＝DE B 3.下列说法：①同一张底片洗出的10张一寸照片是全等形；②我国国旗上的四颗小五角形是全等形；③所有的正六边形是全等形；④面积相等的两个长方形是全等形.其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 4.如图所示，△AOC≌△BOD，C，D是对应点，下列结论错误的是( ) A.∠A与∠B是对应角 B.∠AOC与∠BOD是对应角 C.OC与OB是对应边 D.OC与OD是对应边 C 5.如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1的度数是( ) A.54° B.60° C.66° D.76° C 6.如图，已知△ABC≌△ADE，如果∠BAE＝135°，∠BAD＝40°，那么∠BAC＝ . 7.如图，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A＝36°，∠C′＝24°，则∠B＝ . 95°　 120°　 8.找一找：请指出下列全等三角形的对应边和对应角. (1)△ABE≌△ACF 对应角是： ； 对应边是： . 　∠A＝∠A，∠ABE＝∠ACF，∠AEB＝∠AFC　 　AE＝AF，BE＝CF，AB＝AC　 (2)△BCE≌△CBF 对应角是：