鲁教版高中地理第三册3.2-资源开发与区域可持续发展-以德国鲁尔区为例-教案(鲁教版必修3)

2019-07-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 49 KB
发布时间 2019-07-31
更新时间 2019-07-31
作者 xkw-user25259186
品牌系列 -
审核时间 2019-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11030005.html
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来源 学科网

内容正文:

【教学目标】 1.知识与技能 (1)让学生了解鲁尔工业区的区位特征。 (2)了解鲁尔区发展过程中遇到的问题。 (3)学会探讨鲁尔区可持续发展的策略。 2.过程与方法 (1)让学生学会据图表等资料认识区域特征。 (2)学会探讨区域可持续发展的策略。 3.情感态度与价值观 (1)通过对鲁尔区为例,让学生分析该区域能源和矿产的合理开发与可持续发展的关系,树立科学的世界观。 (2)通过借鉴国外的经验教训,为我国资源型地区寻找出路,增加学生的爱国热情。 【教学重点】 1.鲁尔工业区的区位特征。 2.鲁尔区可持续发展的策略。 【教学难点】 1.鲁尔工业区的区位特征。 2.鲁尔区发展过程中遇到的问题。 【教具准备】 课本插图、课件、投影仪。 【教学课型】 新授课 【课时安排】 1课时 【教学过程】 (新课引入) (课件:鲁尔区图片展示) 师:能源和矿产资源对人类社会发展十分重要,近代很多著名的城市和地区都是在利用能源和矿产资源的基础上发展起来的。但在利用资源的同时,也出现了诸如环境污染、生态环境恶化、资源枯竭等问题,影响了这类城市和地区的可持续发展。 (课件展示:图片——美国五大湖地区、英国中部区、中国东北、大同) 师:资源型地区如何摆脱面临的困境.实现可持续发展呢?今天我们就要以鲁尔区为例,来分析这个问题。 (板书)一、鲁尔区发展的背景 师:大家看图,回答问题。 (课件展示:欧洲地图、德国地图、鲁尔区地图) (板书)1、地理位置 师:鲁尔区的地理位置如何描述? 生:鲁尔区地处欧洲的十字路口,鲁尔区位于德国西部,莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间。 (板书)2、交通条件 师:鲁尔区的交通条件如何? 生:鲁尔区的地理位置十分优越,自古就是东、西欧往来的必经之地,也是北欧通向中欧、南欧的捷径。莱茵河纵贯本区南北,铁路、公路密布,水陆交通发达,便于区内和区外联系。 (板书)3、资源优势 师:鲁尔区的资源优势表现在哪里? 生:鲁尔区蕴藏着丰富的煤炭资源,煤炭地质储量为2 190亿吨,占德国总储量的3/4,其中经济可采储量约220亿吨,占全国90%以上。鲁尔区的煤炭埋藏较深,但品种多,煤质好。 (板书)4、鲁尔区的地位 师:鲁尔区是世界上最大的工业区之一,是德国人口和城市最为稠密的地区。19世纪初期,克虏伯和蒂森公司开始大规模开采煤和生产钢铁后,鲁尔区才逐渐发展为重要的工业区。第二次世界大

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鲁教版高中地理第三册3.2-资源开发与区域可持续发展-以德国鲁尔区为例-教案(鲁教版必修3)
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