沪科版九年级物理第十四章 了解电路 第一节 电是什么基础+提高+培优练习（含答案） (共3份打包)

《电是什么》培优练习 1. 带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后，乙球也带了电，这是由于　　 A. 甲球上的部分质子转移到乙球上 B. 甲球上的部分电子转移到乙球上 C. 乙球上的部分电子转移到甲球上 D. 乙球上的部分原子转移到甲球上 2. 关于摩擦起电，以下说法错误的是　　 A. 摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同 B. 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷 C. 丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷 D. 如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷 3. 取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是　　 A. 金属杆是导体 B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷 C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷 D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B 4. 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是　　 A. 若相互吸引，一定带正电 B. 若相互吸引，一定带负电 C. 若相互排斥，一定带正电 D. 若相互排斥，一定带负电 5. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，这是因为塑料丝带了______ 电荷选填“同种”或“异种”，这种使塑料丝带电的方法称为______ ． 答案和解析 【答案】 1. C 2. C 3. D 4. D 5. 同种；摩擦起电   【解析】 1. 解：质子和原子不会发生转移，发生转移的只有电子，或者酸碱盐水溶液中发生转移的是阴阳离子． 甲带的是正电，所以甲是缺少电子的，因此在和不带电的乙相互接触的时候，乙的电子会转移给甲，从而乙也缺少了电子，带上了正电． 故选C． 一般情况下，原子内部原子核上带的正电荷和电子带的负电荷是相等的，整个原子对外不显电性，称为中性； 物体带正电，就说明多余正电荷，物体带负电，就说明多余负电荷；带电体接触时，发生转移的是只有电子，也就是负电荷． 注意质子是构成原子核的重要微粒，它是不会转移的，对于固体物质转移的电荷都是带负电的电子，只有酸碱盐的水溶液中带正电的阳离子才会发生转移． 2. 解：A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，故A正确，不符合题意； B、丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，故B正确，但不符合题意； C、毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，故C错误，但符合题意； D、如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷，故D正确，不符合题意．  故选C． 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电． 摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体． 3. 解：A、据题意可知，该金属棒能导电，所以一定是导体，故A正确； B、验电器的原理是同种电荷相斥，故两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，故B正确； C、原来A验电器带负电，即有多余电子，B验电器不带电，即不多电子，也不少电子，所以当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于多电子而带上了负电荷，故C正确； D、据C可知，电子的运动方向是A到B，由于电子是负电荷，所以电流的方向是由B到A，故D错误； 故选：D。 善于导电的物体称为导体； 验电器的原理是同种电荷相斥； 据带正电或负电的实质分析即可判断； 电流的方向与负电荷定向移动的方向相反； 此题考查了导体、绝缘体的判断、验电器的原理、电流方向的判断等知识点，是一道综合题。 4. 解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引；带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端，若相互吸引，A端有可能不带电或带正电；故AB错误； 若相互排斥，A端一定带负电，故C错误，D正确。 故选：D。 带电体能够吸引轻小物体； 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 此题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，要综合分析解答。 5. 解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来；这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电，塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移． 故答案为：同种；摩擦起电． 两种不同物质摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电塑料细丝与手