内容正文:
2.2.1数据表的修饰
教学目标
1. 理解和掌握在wps表格中输入文字并对其进行修改。
2.发挥动手能力,利用wps输入并修改表格中的数据。
3.培养学生的艺术修养和审美能力,增强学生学习信息技术的兴趣。学情分析
初一学生经过前面的学习,已经掌握了信息技术的基本概念、windows的基本操作,这些知识与技能为本章wps的学习打下了良好的基础。学生很少或从未接触有关数据处理的知识,对wps表格的学习是有一定的兴趣,但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响,因此在wps的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难。
重点难点
1.认识wps工作界面。
2. 熟悉表格常用语。
3. 单元格及单元格区域的选择。
4.wps助手
5.输入数据。
6.修改数据。
7.使用自动填充功能。
8.保存wps表格。
教学过程
一、导入新课
教师展示已制作好的成绩统计表。要求学生讨论在Word中怎样绘制这个表格。教师小结:如果需要对表格中的数据进行大量的计算,应用Word就不方便了。由此引出学习新的软件──wps电子表格软件。二、新授知识
1.调整字体、字号。首先我们来美化表格的标题,表头文字的字号应该大一些、醒目一些。改变字体、字号的方法:
方法一:①启动wps,打开上节课我们所做的表格。②直接在格式工具栏中对字体、字号进行修改:选择标题单元格,单击格式工具栏的“字体”下拉列表框的下拉箭头,从中选择你所喜欢的字体,如楷体;再用同样的方法调整字号,如22号字。
方法二:
①选择标题单元格。[来源:学&科&网]
②单击鼠标右健,在弹出的菜单中选择“设置单元格格式”命令,弹出“单元格格式”对话框。
③单击“字体”标签,切换到“字体”选项卡,选择所需的字体、字号。
④单击“确定”按钮。
2.设置对齐方式。
一般来说,标题不仅要字体大一点,还应该居中。这就要用到我们下面所要讲的对齐方式的设置,设置对齐方式的方法。
方法一:
在格式工具栏的对齐方式中有常规的左对齐、居中和右对齐。我们来看看我们的工作表,我们可以发现表中的“月份”“书本采购”“开支”等都是靠左的,而数字都是靠右的,下面我们把它们都改成“居中”:[来源:学|科|网]
①选择标题单元格。
②在格式工具栏的对齐方式中,选择“居中”按钮。
方法二:(让学生自己思考、练习)
①拖动鼠标,选择需要编辑的单元格或单元格区域。[