第12课 唐诗五首-【本土精编】2019版云南八年级语文上册(部编版)

土精编 12唐诗五首 字音字形丨 、作家作品 东皋(g0o)徙倚(xy) 驱犊(du)采薇(wei) 王绩(585644),唐代医生、 著名诗人。是隋末大儒王通之弟。 萋萋(qj) 鹦鹉( ying W) 候骑(j) 燕然(yan 王绩一生郁郁不得志,在隋唐之 结构图解丨 际,曾三仕三隐。心念仕途,却又 首联:徘徊、彷徨 自知难以显达,故归隐山林田园, 颔联:秋色落日——萧瑟衰败(静 后弃官隐居于故乡东皋村。 野望 颈联:牧返猎归—宁静安详(动)怅孤寂 崔颢(704-754),唐代诗人。 尾联:追怀古代隐士 他才思敏捷,长于写诗,系盛唐诗 ,《旧唐书·文苑传》把他和王 首联:引传说——物是人非 昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海 颔联:发感慨——岁月难再 黄鹤楼 浮沉,终不得志。 颈联:绘美景——树茂草盛 王维(701—761)字摩诘,盛唐 尾联:抒乡情——思乡之愁 山水田园诗派的代表作家。信奉 首联:叙事——出使边塞——孤独 佛教,人称“诗佛”。擅长诗、画,苏 颔联:借景抒情一征蓬归雁一激愤抑郁雄 轼评价为“诗中有画,画中有诗”。 使至塞上 颈联:绘景——大漠落日—赞叹 悲壮 著有《王右丞集》。 尾联:叙事——战事繁忙——赞美 李白(701-762),字太白,号 叙事:远游目的 青莲居士,盛唐时期伟大的浪漫主 诗人。他的诗雄奇豪放,想象丰 渡荆门送别绘景 远景:江{雄浑壮阔 近景:月、云 依依不舍 富。著有《李太白集》。 白居易(772-846),字乐天 抒情:思乡 晚年号称香山居士,唐代伟大的现 行踪:孤山寺北、贾公亭西——湖东白堤 钱塘湖春行 景美 实主义诗人。有“诗魔”和“诗王 春景:水平云低、早莺新燕乱花浅草j人爱 之称,著有《白氏长庆集》。 基础加油站 二、背景链接 给下列加点的字注音。 《野望》:王绩入唐后以秘书 省正字待诏门下省,不久辞官还 东皋(ga 驱犊(d 徙倚(xy 乡。贞观中出为太乐丞,旋又告 采薇(Wei 萋萋(qj 鹦鹉( ying wu 归。此诗当作于诗人辞官隐居东 候骑(j) 征蓬(peng 皋(在今山西河津)之时。 语文八年级上删(BTBB) 2.解释下列加点词语。 《使至塞上》:唐玄宗开元 (1)东皋薄暮望 薄:接近、迫近 十四年(736年),吐蕃发兵攻打唐 属国小勃律(在今克什米尔北)。 (2)徙倚欲何依 徙倚:徘徊 开元二十五年(737年)春,河西节 (3)相顾无相识 顾:看 度副大使崔希逸在青涤西大破 (4)芳草萋萋鹦鹉洲萋萋:草木茂盛的样子 蕃军。唐玄宗命王维以监察御史 (5)日暮乡关何处是乡关:故乡 的身份奉使凉州,出塞宣慰,察访 (6)仍怜故乡水 怜:喜爱 军情,并任河西节度使判官,实际 上是将王维排挤出朝廷。这首诗 下列诗句的节奏划分有误的一项是(C 即作于此次出塞途中。 A.单车/欲问边,属国/过居延。 《渡荆门送别》:开元十三年 B.渡/远荆门外,来/从楚国游。 (725年)李白辞亲远游,到达荆门 C.孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低。 山时作此诗。这是诗人第一次高 开故乡开始漫游,准备实现自己的 D.昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。 理想抱负。 4.下列诗句不是对偶句的一项是(C 三、文章主题 A.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 《野望》:这首诗描写了山野 B.树树皆秋色,山山唯落晖。 秋景,在清幽景色的描写中流露出 C.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 孤独抑郁的心情。 D.征蓬出汉塞,归雁入胡天。 《黄鹤楼》:这首诗通过写登 上黄鹤楼时的所见所感,抒发了怀 阅读训练营丨 家思乡之情。 野望 《使至塞上》:这首诗叙述了 作者出使边塞的经历,描绘了奇特 一、理解填空 壮美的塞外风光,表达了诗人由于 1.《野望》中,描写山景萧瑟、寂寞的诗句是:树树皆秋色_,山山被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤 唯落晖 之情以及在大漠的雄浑景色中情 2.《野望》中,描绘了充满生活气息的晚归图的句子是:牧人驱}感得到烹陶、净化、升华后产生的 慷慨悲壮之情。 犊返,猎马带禽归。 《渡荆门送别》:这首诗描写 3.《野望》中,于恬静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是:相顾}了诗人出蜀至荆门途中所见,抒发 无相识,长歌怀采薇 了诗人对大好河山的赞美和初离 二、阅读理解 家乡的依依不舍之情。 4.这首诗的首联在诗中有什么作用? 《钱塘湖春行》:这诗通过对 西湖早春明媚风光的描绘,抒发了 第一句的“东皋”点明地点,“薄幕”点明时间,“望”字领起中间两 作者早春游湖的喜悦和对西湖美 联的写景。第二句呼应起尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了:景的喜爱,表达了作者对大自然美 感情基调;表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷怅惘的:景的热爱之情 土精编 5.请用自己的语言描绘“树树皆秋色,山山唯