高中政治人教版选修六专题2.2工作岗位上的职业道课件(共19张PPT )

人教2003课标版 选修六公民道德与伦理常识 专题二公民的道德生活 工作岗位上的职业道德 * 工作岗位上的职业道德 * 一、职业生涯中的道德 1.职业道德的含义 2.职业道德的产生和发展 3.职业道德的特点与形式 4.职业道德的作用 结合学案，讨论以下观点。 1. 职业道德是从来就有的。(职业道德的产生与发展） 2. 职业道德仅仅调节从业人员与服务对象的关系。（职业道德的含义） 3. 职业道德的制定应服从本行业的发展需要。（职业道德的作用） 辨析 职业道德并不是人类社会一诞生就有的。它是生产力发展到一定水平，产生社会分工之后的产物，它将随着社会生产力的发展而发展。 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业的关系。 社会中某种行业活动与社会整体活动发生密切联系，只有各种职业活动按照社会要求的相应的职业活动来进行，整个社会的生产和社会生活才会健康有序。因此，某种职业道德对某种行业活动的规范、制约必须以服从社会的整体利益为前提，不能损害社会的整体利益，这是每种职业道德制定、执行的必要前提。同时，职业道德还应从积极方面使职业活动有利于社会和其他成员，有利于人类进步和发展。 你怎么看？ 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 　　道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。 　 小组选择一个职业，并为它制定相应的道德规范。 （从那些角度考虑） 合作探究一 各行各业都有很多值得我们学习的榜样，包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者，还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人，等等。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子讲的：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”----习近平在北京市 海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话 合作探究二：结合你所向往的职业和时代楷 模事迹，请同学们讲一讲关于