2019年中考道德与法治真题汇编专题五:自尊自信自立自强

2019-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 275 KB
发布时间 2019-07-28
更新时间 2019-07-28
作者 一般点
品牌系列 -
审核时间 2019-07-28
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来源 学科网

内容正文:

2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题五:自尊自信自立自强 ▲▲【考点10】自尊、自爱,不做有损人格的事。 1. 什么是自尊? 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自己尊重自己,爱护自己,并期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理。 ▲2.有自尊心的人有哪些表现? ①知耻是自尊的重要表现。(不知羞耻,永远得不到别人尊重,真正有自尊心的人,必定是知耻的人。);②自尊的人豁达乐观,如司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”;③ 自尊的人最看重自己的人格。无论在什么条件下,都绝不做有损人格和国格的事。如“晏子使楚”的故事,还有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等。④自尊的人懂得尊重他人。 3.自尊与虚荣、自负的区别: 一个人适当的注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,这是自尊;而追求表面上的荣耀、光彩的心理,这是虚荣。有虚荣心的人,总在乎别人的对自己的评价,要“面子”;自尊的人能客观评价自己。自负,高估自己,自以为是。 ▲4.如何尊重他人? ①自尊的人懂得尊重他人。因为他知道,首先要尊重他人,才会赢得他人的尊重。②尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 ③善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。 ▲▲【考点14】养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义 名称 含义 表现或名言 反面 作用(意义、原因) 怎样培养(维护) 自 尊 自我尊重,维护自己的尊严 ①适当注意容貌上的修饰、举止;②“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”——孟子③人必自侮,然后人侮之。——孟子 虚荣心(追求表面上的荣耀、光彩的心理,如“打脸充胖子”、“要风度不要温度”等。 自尊是一种良好的心理品质。尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。 ①维护自尊要从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严;②不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己;③维护自尊还要懂得尊重他人。 自 信 对自身力量的确信。相信自己能实现目标 ①“我能行”; ②天生我材必有用-------李白 自卑(不自信,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试)自负(过于自信,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。) ①自信有助

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