鲁科版高一物理必修2　第一章第1节-机械功 学案（无答案）

福清美佛儿学校自主学习模式物理导学案 姓名 高一 班 日期 月 日 编号 001 课题：第一章功和功率 第一节机械功 课时： 1、 学习目标： 1、 理解功的概念，知道做功的两个因素 2 、明确功是标量，知道W=Fscosθ的适用范围，会用功的公式进行计算 3、 理解正功、负功的概念 二、重点难点： 功的概念（实际情况中如何理解力和力的方向上的位移） 三、学习过程： 新课导入：（思考3分钟） 1、起重机提起货物的时候，货物在钢绳拉力作用下上升一段距离，请同学们想： a、钢绳对物体拉力的方向如何？物体的位移方向又如何？那么，钢绳的拉力对货物是否做了功？ b、但如果货物被拉到一定的高度后，起重机和货物共同沿水平方向前进了一段距离，则这段时间内钢绳对货物的拉力方向如何？货物的位移方向又如何？那么，这种情况钢绳的拉力对货物又是否做了功？ 2、车牵引列车前进，机车对列车的牵引力方向是水平的，列车的位移也是水平的，牵引力对列车是否做了功？纤夫拉船的力的方向与船前进的方向有一定的夹角，不在同一方向上，拉力对船做不做功？ 板块一： （一）新课导入：什么情况力对物体做功？如何计算功的大小？ 请同学们带着问题阅读教材2-4页并完成下列问题（阅读3分钟、做题5分钟） 1、功的概念：一个物体受到力的作用，且 ，这个力就对物体做了功。 做功的两个不可缺少的因素： 。 2、功的大小：用F表示力的大小，用s表示位移的大小，用W表示功的大小 a、若力的方向和物体运动的方向一致时： 功的大小 W= b、 若力F的方向与运动方向成某一角度时， 功的大小W又等于多少呢？ c、功是标量，在国际单位制中， 功的单位是 （二）知识点归纳：当F⊥S时，W=             ；当F∥S时，W=              ； （三）当堂训练（10分钟）： （1）起重机吊着重力为1000N的货物缓慢地从A点竖直上升10m到B点，再从B点水平地缓慢移动10m到C点，在这两个过程中，起重机钢绳对货物的拉力做的功各为多少？ （2）质量为1kg的物体自足够