内容正文:
浙教版《数学》
八年级上册第二章第3节第1课时
[慕联教育同步课程]
课程编号:TS10202Z81020301LL
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等腰三角形的性质定理(1)
授课:乐乐老师
1.掌握等腰三角形的性质定理1;
2.掌握等边三角形的性质;
3.会利用等腰三角形的性质进行简单的推理.
学习目标
折一折
任意画一个等腰三角形ABC,将其对折,使两腰 AB,AC重叠在一起,折痕为AD.
A
B
B
B
B
B
C
D
(B)
你能发现它的内角之间有什么关系吗?
等腰三角形的两个底角相等.
等腰三角形的性质定理1
等腰三角形的两个底角相等.
在同一个三角形中,等边对等角.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B=∠C.
D
A
B
C
例1
求等边三角形ABC三个内角的度数.
解:如图,在△ABC中,
∵AB=AC(已知),
∴∠B=∠C
(等腰三角形的两个底角相等).
同理,∠A=∠C.
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=∠B=∠C=60°.
等边三角形的各个内角都等于60°.
60°
60°
60°
A
B
C
练一练
如图,AD,BE是等边三角形ABC的两条角平分线,AD,BE相交于点O.求∠AOB的度数.
A
B
C
E
D
O
=
=
60°
∠ABO=∠BAO=30°
∠ABO+∠BAO+∠AOB=180°
∠AOB=120°
∠ABO= ∠ABC
∠BAO= ∠BAC
例2
求证:等腰三角形两底角的平分线相等.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的两条角平分线.
求证:BD=CE.
BD=CE
△BCE≌△CBD
∠ABC=∠ACB
∠BCE=∠CBD
BC=CB
分析:
A
B
C
D
E
练一练
如图,在△ABC中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点E,且∠CDE=25°.求∠A,∠B的度数.
A
B
C
E
D
∠B=∠ACB
∠1=∠2
∠3=∠2
∠ACB=2∠3
=50°
∠B=∠ACB=50°
∠A+∠B+∠ACB=180°
∠A=80°
50°
80°
1
2
3
知识小结
1.等腰三角形性质定理1;
2.等边三角形的性质;
3.等腰三角形两底角的平分线相等.
等腰三角形的两个底角相等.
等边三角形的各个内角都等于60°.
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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