高中政治人教版选修六专题4.2生命科技与生命伦理课件 (共32张PPT)

2019-07-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 2 生命科技与生命伦理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.27 MB
发布时间 2019-07-27
更新时间 2019-07-27
作者 海晏河清
品牌系列 -
审核时间 2019-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11009042.html
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来源 学科网

内容正文:

生命科技与生命伦理 生命科技的新贡献? 1.器官移植 2.试管婴儿 3.克隆技术 克隆羊“多莉” 4.基因工程 转基因鱼 斑马鱼 蓝玫瑰 意义 器官移植 试管婴儿 克隆技术 基因工程 一、生命科技的新贡献 使人类大部分器官均可移植,解决了一些人类有史以来无能为力的难题,挽救了 许多人的生命。 通过人工受精、体外受精,满足了许多不孕夫妇的生育愿望。 使动物的无性生殖由幻想变为现实 将转基因技术用于育种繁殖, 可以在短期内创造出生物新类型, 这对于满足多种生活需求,拯救濒危动物和植物具有重要作用。 生命科技引发的伦理难题? 器官移植的伦理难题? 克隆技术的伦理难题? 试管婴儿的伦理难题? 基因工程的伦理难题? 二、生命科技面临的伦理难题 1.器官移植是否合理? 我是谁? 费用与风险? 器官买卖? 二、生命科技面临的伦理难题 2.人伦关系的混乱? 他的母亲由于自身身体问题二十多年无法生育健康孩子,他父亲的妹妹得知此事后自愿提供卵子并为他的母亲代孕,于是有了他。 他的母亲到底是谁? 试管婴儿、代孕母亲的出现使原有的人伦关系面临难题,如确定婴儿身份、避免近亲繁殖、巩固婚姻关系等。 如果不能正确应对就可能导致传统的人伦关系崩溃,危害社会稳定。 二、生命科技面临的伦理难题 3.人为地改变物种的遗传基因带来的伦理难题? 是否会破坏现有的生态平衡? 是否用于制造基因武器,带来屠杀? 某夫妻育有一子,但因家境贫寒无力养育,于是将这孩子小明送给了无法生育的远房亲戚抚养。二十年后,小明的亲生父亲不幸患上严重肾病出现肾衰竭,需要做肾脏移植手术。于是小明的亲生父母想到了从小被送到远房亲戚那抚养的小明,想让小明捐赠器官救自己的生身父亲…… 三、信守生命伦理的原则 反方 小明不应该捐赠 正方 小明应该捐赠 开篇陈词 0 9 0 0 0 1 8 7 6 5 4 3 2 1 5 0 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds 正方一辩 开篇陈词 时间到 0 9 0 0 0 1 8 7 6 5 4 3 2 1 5 0 0 0 4 9 8

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