内容正文:
第4节 光的折射
【学习目标】
1.了解光的折射规律。
2.能用光的折射规律解释光的折射现象。
重点:光的折射概念及规律。
难点:能用光的折射规律解释光的折射现象。
情景导入 引思导学
下图所示漫画,描述的是一位老人在河边洗澡时发生的故事。
漫画中的老人看到的水的深度比水的实际深度深还是浅?它对人们有何警示作用?
自主探究 梳理新知
自主阅读教材P81~82的内容,独立思考并完成:
1.探究光的折射规律:
实验1:①让激光手电筒发射的一束光从空气中斜射入水中(可以在水中放入适量的墨水并搅拌均匀,这样观察到的实验现象更为明显),发现光在空气中是沿直线传播,在水中是沿直线传播,但光在空气与水的分界处传播方向发生了偏折,这是光的折射现象;
②让激光手电筒发射的一束光从空气中斜射入水中,可以发现光线向法线(选填“界面”或“法线”)偏折。折射角小于(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角,多次实验改变入射角大小,当入射角增大,折射角增大(选填“增大”“变小”或“不变”)。
实验2:让一束光从空气中垂直射入水中,发现折射光线的传播方向不变(选填“不变”或“改变”),此时折射角等于(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角,都为0°。
2.光的折射规律:(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分居在法线的两侧;(3)当光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角。当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
3.在折射现象中,光路可逆(选填“可逆”或“不可逆”)。
4.画出图中的折射光线,并标出入射角∠i和折射角∠r。
[来源:Zxxk.Com]
方法指导:
1.分析光的折射现象时,注意人眼看见物体是有光射入人的眼中,人眼本身不发光,是物体上的光经折射后,折射光进入人眼形成的虚像。
2.折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断,实物的真实位置需要找准,这也就是渔民叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移。
3.人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体,虚像位置均比实物高。
易错易混:
折射角随入射角的增大而增大,但不成正比例关系。
[来源:学*科*网]
对照学习目标思考:
1.今天我学到了些什么知识?[来源:Zxxk.Com]
2.我掌握了哪些研究方法?
3.我还存在的疑惑是什么?
自主阅读教材P82~83