专题1.4.1 有理数乘法(两课时)(课件)-2019-2020学年七年级数学上册同步精品课堂(人教版)

2019-07-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.4.1 有理数的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2019-07-26
更新时间 2019-07-26
作者 刘老师数学大课堂
品牌系列 -
审核时间 2019-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11006176.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中物理 人教版 数学(初中) 学易同步精品课堂 (七年级 上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.1 有理数乘法01 前言 学习目标 1.经历探索有理数乘法法则的过程,发现观察、归纳、猜测、验证等能力。 2.能运用法则进行简单的有理数乘法运算。 重点难点 重点:乘法法则的推导。 难点:会利用法则进行简单的有理数乘法运算。 情景引入 甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少? 第一天 第二天 第三天 第四天 思考 甲 第四天 第三天 第二天 第一天 起始位置 3×0=0 3×1=3 3×2=6 3×3=9 3×4=12 观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律? 规律:随着后一个乘数依次递减1,积逐渐递减3. 引入负数后规律成立吗? 1)(-1)+(-1)+(-1)= 3 × (-1) = -3 2)(-2)+(-2)+(-2)= 3 × (-2) = -6 3)(-3)+(-3)+(-3)= 3 × (-3) = -9 … 成立 思考 交换顺序 甲 第四天 第三天 第二天 第一天 起始位置 0×3=0 1×3=3 2×3=6 3×3=9 4×3=12 观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律? 规律:随着前一个乘数依次递减1,积逐渐递减3. 引入负数后规律成立吗? 1)(-1)+(-1)+(-1)= (-1) × 3 = -3 2)(-2)+(-2)+(-2)= (-2) × 3 = -6 3)(-3)+(-3)+(-3)= (-3) × 3 = -9 … 成立 归纳小结 1.正数乘正数,积为正数。 2.正数乘负数,积为负数。 3.负数乘正数,积为负数。 4.积的绝对值等于各乘数绝对值的积。 思考 乙 第四天 第三天 第二天 第一天 起始位置 (-3)× 0=0 (-3)× 1=-3 (-3)× 2=-6 (-3)× 3=-9 (-3)× 4=-12 观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律? 规律:随着后一个乘数依次递减1,积逐渐递加3. 按照规律填空 1)(-3) × (-1) = 2)(-3) × (-2) = 3)(-3) × (-3) =

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