内容正文:
中物理
人教版 数学(初中)
学易同步精品课堂
(七年级 上)
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数乘法01
前言
学习目标
1.经历探索有理数乘法法则的过程,发现观察、归纳、猜测、验证等能力。
2.能运用法则进行简单的有理数乘法运算。
重点难点
重点:乘法法则的推导。
难点:会利用法则进行简单的有理数乘法运算。
情景引入
甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?
第一天
第二天
第三天
第四天
思考
甲
第四天
第三天
第二天
第一天
起始位置
3×0=0
3×1=3
3×2=6
3×3=9
3×4=12
观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律?
规律:随着后一个乘数依次递减1,积逐渐递减3.
引入负数后规律成立吗?
1)(-1)+(-1)+(-1)= 3 × (-1) = -3
2)(-2)+(-2)+(-2)= 3 × (-2) = -6
3)(-3)+(-3)+(-3)= 3 × (-3) = -9
…
成立
思考
交换顺序 甲
第四天
第三天
第二天
第一天
起始位置
0×3=0
1×3=3
2×3=6
3×3=9
4×3=12
观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律?
规律:随着前一个乘数依次递减1,积逐渐递减3.
引入负数后规律成立吗?
1)(-1)+(-1)+(-1)= (-1) × 3 = -3
2)(-2)+(-2)+(-2)= (-2) × 3 = -6
3)(-3)+(-3)+(-3)= (-3) × 3 = -9
…
成立
归纳小结
1.正数乘正数,积为正数。
2.正数乘负数,积为负数。
3.负数乘正数,积为负数。
4.积的绝对值等于各乘数绝对值的积。
思考
乙
第四天
第三天
第二天
第一天
起始位置
(-3)× 0=0
(-3)× 1=-3
(-3)× 2=-6
(-3)× 3=-9
(-3)× 4=-12
观察左侧的乘法算式,你能发现什么规律?
规律:随着后一个乘数依次递减1,积逐渐递加3.
按照规律填空
1)(-3) × (-1) =
2)(-3) × (-2) =
3)(-3) × (-3) =