新人教版九年级物理全册学案设计：15.4电流的测量

第4节　电流的测量 学习目标 1.知道电流的概念,会进行电流单位的换算。 2.通过实物观察认识电流表,在实验中能正确使用电流表。 3.会对电流表进行正确读数。 自主探究 1.电流是表示　　　　　的物理量,通常用字母　　　表示。  2.电流的单位是　　　,简称　　　,符号是　　　。  3.除了安培还有毫安(mA)、微安(μA)。换算关系是1 A=　　　　 mA,1 A=　　　　μA。  4.电路中的电流可以用　　　　测量。  合作探究 一、电流的强弱 自主学习:阅读课本P45“电流的强弱”的内容,学习有关的知识,了解生活中的常见电流。 常见的电流 计算器中电源的电流 约100 μA 半导体收音机电源的电流 约50 mA 手电筒中的电流 约200 mA 家庭节能灯中的电流 约0.1 A 家用电冰箱的电流 约1 A 家用空调器的电流 约5 A 雷电电流 可达2×105 A 　　活动体验:分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡发光的情况。 思考讨论: (1)小灯泡的发光情况为什么不同? (2)生活中还有哪些现象与此类似? 答案点拨: (1)流过小灯泡的电流的强弱不同,小灯泡的发光情况不同。 (2)风扇的转速不同;电动车的速度不同;电视机的音量不同等。 二、电流的测量 观察实物:观察电流表,了解其基本构造和使用方法。 1.构造:外壳、刻度盘、指针、　　　　、　　　　。  2.使用方法 (1)电流表的连接 ①必须将　　　　和　　　　　　　串联。  ②必须让电流从　　　色接线柱流进,再从　　　色接线柱流出。  　　③必须正确选择电流表的　　　。  ④不允许把电流表直接连到　　　　。  (2)电流表的读数 ①明确所选电流表的　　　。  ②确定电流表的　　　,即表盘的一个小格代表电流的大小。  ③接通电路后,看看表针向右总共偏过了多少个小格,这样就能知道电流是多大了。 课堂检测 1.下列各用电器中,工作电流为0.1 mA的用电器可能是(　　) A.半导体收音机 B.60 W的普通照明灯泡 C.家用电冰箱 D.液晶显示的电子计算器 2.小强估计被测电流约为1 A,现有量程分别为0~0.6 A、0~3 A和0~15 A三个电流表,他应选择的电流表的量程是(　　) A.0~0.6 A　　　　　　B.0~3 A C.0~15 A D.都可以 3.如