陕西省榆林市横山区横山中学高中美术教案：写意传神的人物画——人物临摹或写生

单元（章节）课题 第三课 尝试体验中国画的笔墨情趣——学画中国画 本节课题 写意传神的人物画——人物临摹或写生 三维目标 知识与技能：了解中国人物画的分类；初步了解中国人物画的发展过程；学习人物的五官画法和衣纹穿插画法，并大胆尝试“以线造型”“骨法用笔”进行临摹或写生实践。 过程与方法：了解中国人物的分类与发展过程，利用示范法引起学生学习兴趣，在实践中进一步体验线描的乐趣和中国画的以形写神，形神兼备的核心思想。 情感、态度与价值观：在学习和实践中体会中国画的核心思想；增长学习美术的兴趣。 提炼的课题 中国画学生普遍接触较少，在绘画方面更了知之较少，加上工具受限，所以利用学生能有的工具，激发学生的学习兴趣，了解中国人物画的分类和发展过程，在实践中学习绘画技能，在练习中体验人物画的核心思想，提升学习能力和兴趣。[来源:Z_xx_k.Com] 教学重难点 重点：理念：中国人物画的分类和发展过程；技能：五官画法和衣纹穿插画法 难点：引导学生能大胆地临摹和正确地表达人物的核心思想 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 导入 新授 [来源:学&科&网] 实践 练习 激发情趣，为进行一步学习奠定好心理基础。 1、 中国人物画的分类[来源:Z*xx*k.Com] [来源:学,科,网Z,X,X,K] 2、 中国人物画的发展过程 3、 人物五官和衣纹画法 展示范画 揭示本课课题：《人物临摹或写生》 展示课件：组织学生分析并归纳。 教师根据学生回答进行补充和小结 展示课件讲解中国人物画的发展过程 一、战国是人物画的早期发展阶段。 《人物龙凤图》、《人物御龙图》 二、两晋南北朝是人物画的进一步提高阶段。 《洛神赋图》、《女史箴图》 三、唐朝是人物画的成熟阶段。 《历代帝王图》、《步辇图》、《簪花仕女图》等 四、五代是人物画的承前启后阶段 《韩熙载夜宴图》 五、宋、辽、金时期历史、风俗画 元、明、清及近现代的人物画寄情抒志 示范法：五官画法 衣纹画法 欣赏 学生分析并归纳，并阐述自己的归纳类别： 道（道教）释（佛教）画 仕女画 风俗画 肖像画 历史故事等 积极回顾已有知识，认真学习新知识。 学习人物五官画法 学习衣纹画法 课堂检测方案 1、引导学生画同学或学生自己感