沪粤版八下物理 7.4 物体受力时怎样运动 课件 (共22张PPT)

静止的小鸟 在空中静止的演员 匀速降落的运动员 它们分别受到哪些力的作用? 它们各处于怎样的状态? 二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力互相平衡 物体处于静止或匀速直线运动的状态就是平衡状态 G F G F G F 探究二力平衡条件 猜想： 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力可能要作用在同一物体上 实验装置： 实验 1、大小相等 实验设计： 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体 实验步骤： ①按照书本的装置图摆放好器材，让两盘的钩码质量相同，放开小车后，观察小车的运动情况 ②改变两个小盘中钩码的质量，放开小车后，观察小车的运动情况 ③两盘中的质量相同，让两个力的方向相同，放开小车后，观察小车的运动情况 ④两盘中的质量相同，在水平桌面上扭转一个小角度后释放，观察小车的运动情况 ⑤将两辆小车放在同一水平面，分别给小车一个相反的力，放开小车后，观察小车的运动情况 装置如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开小车后，小车将 。 保持平衡 实验一 在两边的绳套上挂等重的钩码。放开小车，小车 。 实验二 滑向一边 二力平衡的两个力 大小相等 将某端绳子放在另外一端，使两力方向相同，放开小车后，小车将 。 滑向一端 二力平衡的两个力 方向相反 实验三 两盘中钩码的质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度后，放开小车后，小车将 。 发生旋转 实验四 二力平衡的两个力 作用在同一直线上 两盘中钩码的质量相等，两辆小车放在一起，两边各有一个拉力，放开小车后，两辆小车将 。 往相反方向运动 二力平衡的两个力 作用在同一物体上 实验五 结合五次实验： 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动情况 受力物体 大小 方向 是否在一条直线上 一 一辆小车 相等 相反 在同一条直线上 静止 二 不相等 相反 在同一条直线上 运动 三 相等 相同 在同一条直线上 运动 四 相等 相反 不在同一直线上 运动 五 两辆小车 相等 相反 在同一直线上 运动 实验图片换成小车 * 作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反，并且作用在在同一条直线上 二力平衡条件： 活动2 c b a d e F2 F1 F2 F1 F2 F1 F2 F1 1、为什么物体静止时弹簧测力计的示数等于物体受到的重力？ 2、在“探究滑动滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中，为什么水平拉动弹簧测力计，并使木块做匀速直线运动？ F f 思考与讨论 G F 小结： 1、二力平衡：当物体受到 个力的作用下，保持 或做 ，这两个力就互相 ，物体处于 状态 2、物体处于 状态和 状态就是平衡状态。 3、二力平衡的条件：作用在 ， 大小 ， 方向 ， 作用在 上。 两 静止状态 匀速直线运动 平衡 二力平衡 同一物体 相等 相反 同一条直线 静止 匀速直线运动 4、物体受到不平衡力时，运动状态 。 发生改变 1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？ F1=5 N F2=5 N A F1=3 N F2=5 N B F1=5 N F2=5 N C F1=5 N F2=5 N D 巩固练习 2、重为3N的世博会海宝静止在水平桌面上，下图中能正确表示海宝受力的图是（ ） A B C D C 3、电灯通过电线挂在天花板上， 当电灯静止时，下列说法正确的 是（ ） A.地球对