第4课 《诗经》两首(课件&word)-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文(人教版必修2)新课标

2019-07-25
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内容正文:

第4课 《诗经》两首 学习目标 1.学习诗中的比兴手法及重章叠句的章法。2.了解《诗经》的现实主义传统,认识现实主义创作方法的特点。 1.字音辨识 (1)氓(  )  (2)蚩(  )  (3)淇(  ) (4)愆(  ) (5)垝(  ) (6)徂(  ) (7)咥(  ) (8)隰(  ) (9)腓(  ) (10)弭(  ) 答案 (1)ménɡ (2)chī (3)qí (4)qiān (5)ɡuǐ (6)cú (7)xì (8)xí (9)féi (10)mǐ 2.通假举要 (1)匪来贸丝:_______________________________________________________________ (2)将子无怒:_______________________________________________________________ (3)于嗟鸠兮:_______________________________________________________________ (4)犹可说也:_______________________________________________________________ (5)隰则有泮:_______________________________________________________________ (6)岁亦莫止:_______________________________________________________________ (7)彼尔维何:_______________________________________________________________ (8)狁孔棘:_______________________________________________________________ 答案 (1)通“非”,不是 (2)通“毋”,不要 (3)通“吁”,感叹词 (4)通“脱”,脱身 (5)通“畔”,边岸 (6)同“暮”,年末 (7)通“”,花盛开的样子 (8)通“急”,紧急 3.词语解释 (1)氓之蚩蚩:_______________________________________________________________ (2)匪我愆期:_______________________________________________________________[来源:学科网] (3)尔卜尔筮:_______________________________________________________________ (4)自我徂尔:_______________________________________________________________ (5)渐车帷裳:_______________________________________________________________ (6)女也不爽:_______________________________________________________________ (7)载笑载言:_______________________________________________________________ 答案 (1)忠厚的样子。一说,通“嗤嗤”,笑嘻嘻的样子 (2)拖延 (3)卜,用火烧龟板,根据龟板上的裂纹推断祸福;筮,用蓍草的茎占卦 (4)往 (5)渐,溅湿、浸湿;帷裳,车两旁的布幔 (6)过错 (7)动词词头,无义 4.古今异义 (1)氓之蚩蚩 古义:______________________________________________________________________ 今义:流氓,音mánɡ。 (2)至于顿丘 古义:______________________________________________________________________ 今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。 (3)泣涕涟涟 古义:______________________________________________________________________ 今义:鼻涕。 (4)以我贿迁 古义:______________________________________________________________________ 今义:贿赂。 (5)三岁食贫 古义:__________________________________________

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