第7课 诗三首(课件&word)-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记语文(人教版必修2)新课标

2019-07-25
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内容正文:

第7课 诗三首 学习目标 1.赏析诗中比喻、用典、情景交融的表现手法。2.感悟诗中的情感,培养健康积极的人生态度。 1.字音辨识 (1)暧暧(  ) (2)守拙(  ) (3)譬如(  ) (4)子衿(  ) (5)沉吟(  ) (6)呦呦(  ) (7)樊笼(  ) (8)羁鸟(  ) (9)墟里(  ) 答案 (1)ài (2)zhuō (3)pì (4)jīn (5)yín (6)yōu (7)fán (8)jī (9)xū 2.通假举要 契阔谈:_________________________________________________________________ 答案 通“宴”,宴会 3.词语解释 (1)兰泽多芳草:_____________________________________________________________ (2)青青子衿:_______________________________________________________________ (3)绕树三匝:_______________________________________________________________ (4)周公吐哺:_______________________________________________________________ (5)守拙归园田:_____________________________________________________________ (6)久在樊笼里:_____________________________________________________________ (7)少无适俗韵:_____________________________________________________________ 答案 (1)生有兰草的沼泽地 (2)古式的衣领 (3)周,圈 (4)吐出嘴里含着的食物 (5)不随波逐流,固守节操 (6)比喻官场生活 (7)本性、气质 4.古今异义 (1)同心而离居 古义:_____________________________________________________________________ 今义:齐心。 (2)人生几何 古义:_____________________________________________________________________ 今义:几何学。 (3)依依墟里烟 古义:_____________________________________________________________________ 今义:形容留恋,不忍分离。 (4)复得返自然 古义:_____________________________________________________________________ 今义:自然界;自由发展,不经人力干预;副词,表示理所当然;连词,连接分句或句子,表示语义转折或追加说明。 (5)明明如月 古义:_____________________________________________________________________ 今义:副词,表示显然如此或确实(下文意思往往转折)。[来源:学科网] 答案 (1)感情深厚。(2)多少。(3)轻柔而缓慢地飘升。(4)田园生活,自然本性。(5)光明,明亮。 5.一词多义 (1)遗 (2)厌 (3)归 (4)当 答案 (1)动词,读wèi,送给、赠送、给予/名词,丢失的东西/动词,遗失、丢失/动词,遗漏、忽略/形容词,遗留的/形容词,剩余的 (2)动词,嫌/形容词,满足/动词,厌恶 (3)动词的使动用法,使……归服/动词,女子出嫁/动词,返回/动词,归依 (4)介词,对着/动词,两者相抵/应该/副词,将、将要/动词,当作 6.词类活用 (1)月明星稀,乌鹊南飞:_____________________________________________________ (2)榆柳荫后檐:_____________________________________________________________ (3)鼓瑟吹笙:_______________________________________________________________ (4)山不厌高:_______________________________________________________________ (5)周公吐哺,天下归心:_________________________________

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