陕西省榆林市横山区横山中学高中美术教案：素描静物——苹果的画法

单元（章节）课题 静物素描 本节课题 苹果的画法 三维目标 1、 通过本课教学使学生掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。加强对形体结构和明暗关系的理解。 2、 培养学生的观察能力、分析能力、形体塑造能力、审美能力 3、 通过学生互评，让学生学会欣赏他人，培养学生的团队意识。 教学重难点 掌握形体塑造知识 “三大面”、“五小调”如何塑造苹果的三维立体关系。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 教 学 过 程 环节 [来源:Z_xx_k.Com] 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 教学内容及过程 教学过程设计[来源:Z.xx.k.Com] 一、引入课题。 同学们，首先我们欣赏下这些图片，大家觉得好看吗？它和我们今天学习的素描有什么联系呢？ 二、讲授新课 （1）认识苹果，认识苹果的品种、摆放位置、光线来源以及形式。 （2）认识的苹果结构和明暗关系。 1.结构分析：苹果结构线的转折变化、虚实变化。 2.明暗分析：三大面（黑白灰）、五小调（高光、灰面、明暗交界线、反光、投影。 四、作画步骤 步骤一：用直线概括地勾出对象的轮廓，抓准苹果的形体特征。 步骤二：在大体的明暗基础上，以明暗交界线为界线，铺画暗部的调子，分出受光面和背光面，使大形显出立体感。 步骤三：加强明暗交界线的刻画，注意其受光面与背光部的变化，随之画出灰面的层次变化。 步骤四：继续深入刻画，加强调子的过渡，强化形体的体积感。 五、学生实践，教师巡回指导。 六、作品点评[来源:学§科§网] 方法： 1、学生互评，哪里值得借鉴，哪需要避免？ 2、老师补充点评 课后作业布置 8开纸，画3个不同形态的苹果 $$