陕西省榆林市横山区横山中学高中美术教案：写意传神的人物画——人物临摹或写生

单元（章节）课题 第三课 尝试体验中国画的笔墨情趣——学画中国画 本节课题 写意传神的人物画——人物临摹或写生 三维目标 知识与技能：了解中国人物画的分类；初步了解中国人物画的发展过程；学习人物的五官画法和衣纹穿插画法，并大胆尝试“以线造型”“骨法用笔”进行临摹或写生实践。 过程与方法：了解中国人物的分类与发展过程，利用示范法引起学生学习兴趣，在实践中进一步体验线描的乐趣和中国画的以形写神，形神兼备的核心思想。 情感、态度与价值观：在学习和实践中体会中国画的核心思想；增长学习美术的兴趣。 提炼的课题 中国画学生普遍接触较少，在绘画方面更了知之较少，加上工具受限，所以利用学生能有的工具，激发学生的学习兴趣，了解中国人物画的分类和发展过程，在实践中学习绘画技能，在练习中体验人物画的核心思想，提升学习能力和兴趣。 教学重难点 重点：理念：中国人物画的分类和发展过程；技能：五官画法和衣纹穿插画法 难点：引导学生能大胆地临摹和正确地表达人物的核心思想 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 导入 新授 [来源:Z*xx*k.Com] 实践 练习 激发情趣，为进行一步学习奠定好心理基础。 1、 中国人物画的分类 2、 中国人物画的发展过程 3、 人物五官和衣纹画法 展示范画 揭示本课课题：《人物临摹或写生》 展示课件：组织学生分析并归纳。 教师根据学生回答进行补充和小结 展示课件讲解中国人物画的发展过程 一、战国是人物画的早期发展阶段。 《人物龙凤图》、《人物御龙图》 二、两晋南北朝是人物画的进一步提高阶段。[来源:Zxxk.Com] 《洛神赋图》、《女史箴图》 三、唐朝是人物画的成熟阶段。 《历代帝王图》、《步辇图》、《簪花仕女图》等 四、五代是人物画的承前启后阶段[来源:学|科|网Z|X|X|K] 《韩熙载夜宴图》 五、宋、辽、金时期历史、风俗画 元、明、清及近现代的人物画寄情抒志 示范法：五官画法 衣纹画法 欣赏 学生分析并归纳，并阐述自己的归纳类别： 道（道教）释（佛教）画 仕女画 风俗画 肖像画 历史故事等 积极回顾已有知识，认真学习新知识。 学习人物五官画法 学习衣纹画法 课堂检测方案 1、引导学生画同学或学生自己感性趣的人物形象，不求造型多么准