福建省仙游县枫亭中学人教部编版七年级上册语文校本作业：第5课 秋天的怀念

第5课 秋天的怀念 完成时间： 30分钟 学校 　　　　　　　　　 班级 　　　　　　 学生 一、基础训练 (一)看拼音写汉字 tān huàn（ ） qiáo cuì（ ） jué bié（ ） fān lái fù qù（ ） xǐ chū wàng wài （ ）[来源:学科网] (二)形近字组词。 捶（ ） 豌（ ） 诀（ ） 憔（ ） 瘫（ ） 睡（ ） 碗（ ） 决（ ） 瞧（ ） 滩（ ） (三)解释词语 沉寂：___________________________________________________________ 诀别：___________________________________________________________ 烂漫：___________________________________________________________ (四)下列句中标点符号使用不正确的一项是( ) A.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲” ！ B.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” C.看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。 D.别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” (五)句子转换 1．母亲眼圈红红的说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”（改为第三人称转述句） 2．母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩写句子） (六)选词填空 神情 神态 神色 神气 刚一上场，你看他那（ ）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（ ），显得十分沮丧。 (七)综合性学习[来源:学科网ZXXK] 学习了本文后，那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个学生，为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合